【題目】在物理學史上，正確認識力和運動的關系且推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是（ ）
A.亞里士多德 伽利略B.伽利略 牛頓
C.伽利略 笛卡爾D.亞里士多德 牛頓
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，司機突然發現正前方有個收費站，經10s后司機才剎車，使車勻減速運動10s恰停在繳費窗口，繳費后勻加速到20m/s后繼續勻速前行．已知小轎車剎車時的加速度為2m/s2 ， 停車繳費所用時間為30s，啟動時加速度為1m/s2 ．
（1）司機是在離收費窗口多遠處發現收費站的．
（2）因國慶放假期間，全國高速路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求轎車通過收費窗口前9m區間速度不超過6m/s，則國慶期間該小轎車應離收費窗口至少多遠處開始剎車？因不停車通過可以節約多少時間？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，設行星繞太陽的運動是勻速圓周運動，金星自身的半徑是火星的n倍，質量為火星的k倍，不考慮行星自轉的影響，則（ ）
A. 金星表面的重力加速度是火星的
倍
B. 金星的“第一宇宙速度”是火星的
倍
C. 金星繞太陽運動的加速度比火星小
D. 金星繞太陽運動的周期比火星大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，一個以恒定速率逆時針轉動的傳送帶AB，在其左側邊緣的B點有一個不計大小的滑塊，若滑塊以初速度v1=3m/s沖上傳送帶，滑塊運動的v-t力象如圖乙中實線a所示；若滑塊以初速度v2=6m/s沖上傳送帶，滑塊運動的v-t圖象如圖所乙實線b所示．重力加速度g取10m/s2．求：
（1）傳送帶的長度L和傳送帶與滑塊間的動摩擦因數μ；
（2）滑塊以初速度v1=3m/s沖上傳送帶到返回B點所用的時間t′．
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【題目】如圖所示，兩個帶同種電荷的小球A和B ， A、B的質量分別為m、2m ， 開始時將它們固定在絕緣的光滑水平面上，保持靜止．A、B的相互作用力遵循牛頓第三定律，現同時釋放A、B ， 經過一段時間，B的速度大小為v ， 則此時（）
A.A球的速度大小為 
v
B.B球對A球做的功為mv2
C.A球的動能為2mv2
D.A球的動量大小為mv
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【題目】下列有關慣性的說法正確的是（ ）
A.汽車以更高的速度行駛時具有更大的慣性
B.物體靜止時有慣性，一旦運動起來就失去了慣性
C.質量越小的物體慣性越小
D.物體做勻速直線運動時具有慣性，但合外力不為零時慣性將消失
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在某次冰壺比賽中，運動員將一冰壺甲以3m/s速度推出，與正前方另一靜止的相同質量的冰壺乙發生對心正碰，彈性碰撞后冰壺乙以2m/s速度向前滑行，方向與冰壺甲碰前運動方向相同，則碰后瞬間冰壺甲的速度大小為m/s ， 該彈性碰撞是（選填“彈性彈性碰撞”或“非彈性彈性碰撞”）
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【題目】如圖所示，固定的光滑圓弧面與質量為6kg的小車C的上表面平滑相接，在圓弧面上有一個質量為2kg的滑塊A ， 在小車C的左端有一個質量為2kg的滑塊B ， 滑塊A與B均可看做質點．現使滑塊A從距小車的上表面高h=1.25m處由靜止下滑，與B彈性碰撞后瞬間粘合在一起共同運動，最終沒有從小車C上滑出．已知滑塊A、B與小車C的動摩擦因數均為μ=0.5，小車C與水平地面的摩擦忽略不計，取g=10m/s2 ． 求：
（1）滑塊A與B彈性碰撞后瞬間的共同速度的大小；
（2）小車C上表面的最短長度．
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【題目】如圖所示，質量為M、半徑為4R的半球體A始終靜止在粗糙水平面上，質量為m、半徑為R的光滑小球B通過一根與半球體A最高點相切但不接觸的水平細線系住靜止在半球體A上。已知重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）
A. 細線對小球的拉力大小為
B. 地面對半球體的摩擦力的大小為
C. 保持小球的位置和靜止狀態不變，將細線左端沿豎直墻壁逐漸上移，細線對小球的拉力
逐漸增大
D. 剪斷B球繩子的瞬間，小球B的加速度大小為0.6g
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