Question

某實驗小組利用圖甲所示的實驗裝置探究恒力做功與動能改變量的關系。所掛砝碼質量為m，重力加速度為g，設小車質量為M（約為砝碼質量的2～3倍）。

①平衡小車所受阻力的操作如下：取下砝碼，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點計時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動，如果打出的紙帶如圖乙所示，則應適當____________（選填“增大”或“減小”）木板的傾角，直到紙帶上打出的點跡____________為止。
②在紙帶上選取先后打印的A、B兩計數點，設A、B兩計數點間的距離為d，打這兩點時小車對應的速度分別為v_A、v_B，則本實驗需驗證表達式_____________________在誤差范圍內是否成立。   
③某次實驗正確操作后，根據測得的實驗數據描繪出的v²—s圖線如圖丙所示，其中橫坐標s為小車發生的位移，縱坐標v²為小車運動速度大小的平方。若已知圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，由此可得s=0時小車的速度大小_______，小車質量M=___________。（用題中所給已知量字母表示）

Answer 1

（1）①減小、均勻②③

試題分析：：①從紙帶上來看，紙帶相等時間內的位移越來越大，做加速運動，要平衡摩擦力，則需減小木板的傾角，使小車做勻速直線運動，即打出的點跡均勻．
②對系統研究，外力做功為，系統動能的變化量為，即驗證表達式
③根據得，，則，圖線的斜率，對系統研究，根據牛頓第二定律得，，則，解得