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如圖所示，長為L的輕桿A一端固定一個質量為m的小球B，另一端固定在水平轉軸O上．輕桿A繞轉軸O在豎直平面內勻速轉動，角速度為ω．在輕桿A與水平方向夾角α從0⁰增加到90⁰的過程中，下列說法正確的是（）

A．小球B受到輕桿A作用力的方向一定沿著輕桿A

B．小球B受到的合力的方向一定沿著輕桿A

C．小球B受到輕桿A的作用力逐漸減小

D．小球B受到輕桿A的作用力對小球做正功

BCD

試題分析：由題意知，小球做勻速圓周運動，因合外力提供向心力，故小球受合外力的方向沿桿指向O點，對小球受力分析如圖所示，受重力與桿的作用力，所以小球B受到輕桿A作用力的方向一定不沿著輕桿，所以A錯誤；B正確；

由于小球做勻速圓周運動，故合外力的大小不變，又重力保持不變，如上圖，在桿轉動的過程中β角越來越小，所以桿對小球的作用力越來越小，所以C正確；根據動能定理可得：合外力做功為零，重力做負功，故桿對小球做正功，所以D正確。

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(13分)請完成以下兩個小題。
（1）在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關系”的實驗中備有下列器材：A.打點計時器;B天平;C.秒表;D.低壓交流電源;E.電池;F.紙帶;G細線、砝碼、小車、砝碼盤; H.薄木板。
?其中多余的的器材是 ;缺少的器材是。
?測量時間的工具是 ;測量質量的工具是。
?如圖所示是打點計時器打出的小車(質量為m）在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶，測量數據已用字母表示在圖中，打點計時器的打點周期為T。請分析，利用這些數據能否驗證動能定理?若不能，請說明理由;若能，請說出做法，并對這種做法做出評價。

（2）熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件，現在伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整。已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約40Ω～50Ω。熱敏電阻和溫度計插入帶塞的保溫杯中，杯內有一定量的冷水，其他備用的儀表和器具有：盛有熱水的水瓶（圖中未畫出）、電源（3V、內阻可忽略）、直流電流表（內阻約1

）、直流電壓表（內阻約5kΩ）、滑動變阻器（0～10

）、開關、導線若干。

?圖中，a、b、c三條圖線能反映出熱敏電阻的伏安特性的曲線是。
?在答題紙的虛線框中畫出實驗電路圖（熱敏電阻在虛線框中已畫出），要求測量誤差盡可能小。
?根據電路圖，在答題紙中的實物圖上連線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，傾角為30°的直角三角形底邊長為2l，底邊外在水平位置，斜邊為光滑絕緣導軌，現在底邊中點O處固定一正電荷Q，讓一個質量為m的帶正電荷q從斜面頂端A沿斜面滑下（始終不脫離斜面），已測得它滑到仍在斜邊上的垂足D處的速度為v，加速度為a，方向沿斜面向下，問該質點滑到斜邊底端C點時的速度和加速度各為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，長木板及小鐵塊的質量為M=m=1.0kg，木板的長度L=2.25m，木板的a、b兩表面的粗糙程度不同．a表面與小鐵塊間的摩擦因數μ₁=0.2，b表面與水平面間的摩擦因數μ₂=0.5．開始時木板靜止在水平面上，小鐵塊在木板的最左端以某一速度向右運動，剛好能滑到木板的最右端．
（g=10m/s²）（提示：要注意判斷木板是否運動）
（1）求小鐵塊的初速v₀
（2）將木板翻轉，b面向上，a面向下，小鐵塊與b面的摩擦因數μ₁′=0.5，a面與水平面間的摩擦因數μ₂′=0.2．小鐵塊仍以v₀的速度從木板的左端向右滑，判斷小鐵塊能否滑到木板的最右端．若能，求出滑到右端時的速度．若不能求出它最終相對木板的位移．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在水平向左、電場強度為E的勻強電場中，豎直固定著一根足夠長的粗糙絕緣桿，桿上套著一個質量為m、帶有電荷量-q的小圓環，圓環與桿間的動摩擦因數為μ．
（1）由靜止釋放圓環，圓環沿桿下滑，求圓環下滑過程中受到的摩擦力f；
（2）若在勻強電場E的空間內再加上磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場，圓環仍由靜止開始沿桿下滑．求：
①圓環剛開始運動時加速度a₀的大小；
②圓環下滑過程中的最大動能E_k．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，半徑r=0.80m的光滑金屬半球殼ABC與水平面在C點連接，一質量m=0.10kg的小物塊在水平面上距C點s=1.25m的D點，以不同的初速度向C運動．O點是球心，D、C、O三點在同一直線上，物塊與水平面間的動摩擦因數?=0.20，取g=10m/s²．
（1）若物塊運動到C點時速度為零，恰好沿球殼滑下，求物塊滑到最低點B時對球殼的壓力大小．
（2）若物塊運動到C點水平飛出，恰好落在球殼的最低點B，求物塊在D點時的初速度大小．
（3）通過分析判斷小物塊能否垂直撞擊球殼．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用一根長L、不可伸長的細線，一端系著質量為m的小球 A，另一端由圖釘固定在光滑水平桌面上的O點，并使O、A之間相距L/2，現沿垂直O、A連線的方向，給小球A一沿桌面的水平初速度v₀，使之運動，A球最終繞圖釘做圓周運動，則從A球開始運動到穩定做圓周運動的過程損失的動能為

A．

mv₀²

B．

mv₀²

C．

mv₀²

D．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于彈簧的彈性勢能,下列說法中正確的是（）

A．當彈簧變長時,它的彈性勢能一定增大

B．當彈簧變短時,它的彈性勢能一定變小

C．若選彈簧自然長度時的勢能為零,則其他長度的勢能均為正值

D．若選彈簧自然長度時勢能為零,則伸長的彈性勢能為正值,壓縮的彈性勢能為負值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，質量為m的重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點進行測量，就可以驗證機械能守恒定律。

①如圖所示，選取紙帶上打出的連續五個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點O的距離為s₀，點A、C間的距離為s₁，點C、E間的距離為s₂，使用的交流電的頻率為f，用以上給出的已知量寫出C點速度的表達式為v_C= ，打點計時器在打O點到C點的這段時間內，重錘的重力勢能的減少量為，利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a，則加速度的表達式為a= 。
②在驗證機械能守恒定律的實驗中發現，重錘減小的重力勢能總大于重錘增加的動能，其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用，若已知當地的重力加速度的值為g，用題目中給出的已知量表示重錘在下落過程中受到的平均阻力的大小F= 。

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