（8分）某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的加速度與質量之間的關系。
（1）做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為Δt1、Δt2；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標卡尺測得遮光條寬度d。則滑塊經過光電門1時的速度表達式v1= ；經過光電門2時的速度表達式v2 = ，滑塊加速度的表達式a= 。（以上表達式均用已知字母表示）。如圖乙所示，若用20分度的游標卡尺測量遮光條的寬度，其讀數為 mm。
(2) 為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質量M和氣墊導軌右端高度h（見圖甲）。關于“改變滑塊質量M和氣墊導軌右端的高度h”的正確操作方法是
| A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大 |
| B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變 |
| C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變 |
| D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減小 |
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量M關系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）
(1)若取小車質量M＝0.4 kg，改變砂桶和砂的質量 m 的值，進行多次實驗，以下m的值不合適的是 。
| A．m1＝5 g | B．m2＝1kg |
| C．m3＝10 g | D．m4＝400 g |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某物體牽引穿過打點計時器的紙帶運動，計時器每隔T=0.02s打出一點，從紙帶上已測得連續8個時間間隔T 內的位移，如圖所示
AB=5.62cm BC=5.23cm CD=4.85cm DE=4.47cm
EF=4.08cm FG=3.70cm GH=3.31cm HI=2.92cm
（1）打點計時器在打B點時的速度為 ，打H點時的速度為___________。
（2）若是勻變速直線運動，則物體的加速度a=_________m/s2（保留三位有效數字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
把一量程6 mA、內阻100 Ω的電流表改裝成歐姆表，線路如右圖所示，現備有如下器材：A.電源E＝3 V(內阻不計)；B.變阻器0～100 Ω；C.變阻器0～500 Ω；D.紅表筆；E.黑表筆；
(1)變阻器選用________．
(2)紅表筆接________端，黑表筆接________端．
(3)電流表2 mA刻度處換成電阻刻度，其電阻值應為________．（2分）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（15分）在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，打點計時器所接交流電頻率為50Hz，當地重力加速度
.實驗選用重錘質量為1kg，重錘做自由下落。從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶，O點是打出的第一點。此紙帶第1、2點間的距離應接近 mm.紙帶上連續的點A、B、C、D至第1點O的距離如圖所示，則重錘從O運動到C，重力勢能減少 J，打C點時重錘的速度為 m/s，其動能增加 J.（后三空結果保留三位有效數字）.由此可得出的結論是 .
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖(a)所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖2－10(b)是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
(1)圖(b)中的_____是力F1和F2的合力的理論值；____是力F1和F2的合力的實際測量值．
(2)在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否會發生變化？答：_________(選填“變”或“不變”)．
(3)本實驗采用的科學方法是( )
| A．理想實驗法 | B．等效替代法 |
| C．控制變量法 | D．建立物理模型法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(10分)測量某電阻Rx的阻值。已知Rx約為5Ω左右，下表給出可供選擇器材，各器材數目均只一個，另有導線若干。
| 代號 | 器材名稱 | 規格 |
| a | 檢流計G | 300μA，內阻約100Ω |
| b | 電流表A1 | 0.6A，內阻約0.1Ω |
| c | 電流表A2 | 3A，內阻約0.02Ω |
| d | 電阻箱R1 | 0~999.9 |
| e | 電源 | 3V，內阻約0.01Ω |
| f | 開關S | 單刀單擲 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選取0,1,2,3,4,5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出．紙帶旁并排放著最小分度為mm的刻度尺，計算小車通過計數點“2”的瞬時速度為v2＝_____ m/s，v4＝_____m/s，小車的加速度是a＝____ m/s2.(保留兩位有效數字)
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為C’。重力加速度為g。實驗步驟如下：
①用天平稱出物塊Q的質量m；
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC’的長度h；
③將物塊Q在A點從靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D； ④重復步驟③，共做10次；
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到C’的距離s。
（1）、用實驗中的測量量表示：
（I） 物塊Q到達B點時的動能EKB= ；
（II）物塊Q到達C點時的動能Ekc= ；
（III）在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf= ；
（IV）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數u= 。
（2）、回答下列問題：
（I）實驗步驟④⑤的目的是 。
（II）已知實驗測得的u值比實際值偏大，其原因除了實驗中測量的誤差之外，其它的可能是 。（寫出一個可能的原因即可）。
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、8.15 （2）BC
；經過光電門2時的速度為
；滑塊勻加速運動，有：
，將速度表達式代人得加速度的表達式為a=
，合力為：
，其中l為導軌長不變，要保持合力不變，應該滿足Mh的乘機不變，BC正確，AD錯誤。
