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下列關于摩擦力的說法中正確的是（）

A．摩擦力的大小一定與壓力成正比

B．摩擦力的方向一定與物體運動方向相反。

C．相對滑動的物體間一定有滑動摩擦力

D．運動的物體可能受到靜摩擦力

試題分析：只有滑動摩擦力大小才與正壓力成正比，靜摩擦力根據受力平衡或牛頓第二定律求解，A錯；摩擦力的方向一定與相對運動方向相反，但不一定與物體的運動方向相反，B錯；摩擦力的條件是：相互作用力和相對運動或相對運動趨勢，C錯；兩物體間只要存在相對運動趨勢就有可能產生靜摩擦力，物體不一定產生運動，Ｄ對；
點評：本題難度較小，處理摩擦力類型題首先要明確摩擦力的類型，要知道摩擦力與相對運動或相對運動趨勢方向相反，與物體的絕對運動沒有直接關系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

武警戰士進行體能訓練，雙手握住豎立竹竿攀登，以下說法正確的是

A．他沿竹竿勻速下滑時，所受到的摩擦力方向豎直向上

B．他沿竹竿勻速下滑時，所受到的摩擦力方向豎直向下

C．他沿竹竿勻速上攀時，所受到的摩擦力方向豎直向下

D．他停在空中時增大握桿力，所受到的摩擦力隨之增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩木塊重分別為30N和90N，用細線繞過滑輪連結在一起并疊放在水平桌面上.A與B、B與桌面C之間的動摩擦因數均為0.3.當對滑輪施以水平力F=30N時，則(　 )

A. A對B的摩擦力為15N
B. A對B的摩擦力為9N
C. B對C的摩擦力為27N
D. B對C的摩擦力為36N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，木板的傾角a分別為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊和木板間的動摩擦因數為（　　）

A．1/2

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到F₁、F₂和摩擦力作用（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），木塊處于靜止狀態，其中F₁＝10 N，F₂＝7N．若撤去F₁，則木塊在水平方向受到的合力可能為(　　)

A．10 N，方向向左	B．7 N，方向向右
C．2 N，方向向左	D．零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）曉楓同學要重新布置自己的房間，箱子與地面間的滑動摩擦因數為0.4，箱子與地面間的最大靜摩擦力是350N，箱子的重為800N，
（1）他用200N的力水平推箱子，則箱子受到摩擦力是 N。
（2）他用400N的力水平推箱子，則箱子受到摩擦力是 N。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A．有彈力必定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力

B．輕桿不同于輕繩，彈力的方向可以和桿不在一條直線上

C．摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比

D．靜摩擦力的大小可以用公式F＝μF_N直接計算

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于摩擦力的說法中正確的是（）

A．摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

B．靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢的方向相反

C．摩擦力不一定總是阻礙物體運動，也可以是動力

D．正壓力越大，靜摩擦力就越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）質量為0.5kg的小物塊A放在質量為1kg的足夠長木板B的左端，木板B在水平拉力的作用下沿地面勻速向右滑動，且A、B相對靜止。某時刻撤去水平拉力，則經過一段時間后A在B上相對于B向右滑行了1.5m的距離，最后A和B都停下來。已知A、B間的動摩擦系數為μ₁=0.2，B與地面間的動摩擦系數為μ₂=0.4。求B在地面上滑行的距離。

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