【題目】某小組在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，
（1）下列操作中正確的是___________
A．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應盡量貼近且平行木板
B．在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點到達的位置不能變化
C．為減小測量誤差，F1、F2方向間的夾角越大越好
D．每次實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和橡皮條結點到達的位置
（2）某同學先用兩個彈簧測力計互成角度地拉住兩個細繩套，使橡皮條伸長到O點位置，接下來他保持兩個彈簧測力計的示數不變，增大兩個拉力的夾角，則橡皮條的伸長量與剛才相比_________(填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】AB 變小
【解析】
本實驗采用“等效法”，即要求兩次拉橡皮筋的效果相同，對于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求，只要便于作圖以及減小誤差即可；因此在實驗中盡量減小力的測量及作圖中出現的誤差；根據力的合成特點分析合力的變化.
(1)A、彈簧測力計、細繩、橡皮條都應貼近木板且與木板平行,沒有摩擦力從而減小誤差．故A正確．
B、為了產生相同的效果，橡皮條與細繩結點的位置不能變化；故B正確．
C、畫平行四邊形時,夾角大的話畫出的平行四邊形就會準些,則要求夾角盡量大些，但不是夾角越大越好；故C錯誤.
D、實驗中要記錄彈簧測力計的讀數和方向以及O點的位置，才能保證效果相同；故D錯誤.
故選AB．
(2)根據二力合成的原理
，當兩個分力大小不變，夾角為0°時合力最大，夾角為180°時合力最小，而隨著夾角的增大合力逐漸減小.
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一平行板電容器連接在直流電源上，電容器的極板水平，兩微粒a、b所帶電荷量大小相等、符號相反，使它們分別靜止于電容器的上、下極板附近，與極板距離相等。現同時釋放a、b，它們由靜止開始運動，在隨后的某時刻t，a、b經過電容器兩極板間下半區域的同一水平面，a、b間的相互作用和重力可忽略。下列說法正確的是
A. a的質量比b的大
B. 在t時刻，a的動能比b的大
C. 在t時刻，a和b的電勢能相等
D. 在t時刻，a和b的動量大小相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,質量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結點為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止狀態.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:
(1)輕繩OA,OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質量m1最大不能超過多少?
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【題目】在向右行使的汽車車廂的天花板上懸掛有一個小球A，在A的正下方地板上有一點B，如圖所示（ ）
A. 若汽車勻速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點上
B. 若汽車勻速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點的左側
C. 若汽車加速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點的左側
D. 若汽車加速行駛的過程中細線突然斷裂，小球A將落在B點的右側
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【題目】如圖所示，三個電阻R1、R2、R3的阻值均等于電源內阻r，電鍵S打開時，有一質量為m，帶電荷量為q的小球靜止于水平放置的平行板電容器的中點。現閉合電鍵S，這個帶電小球便向平行板電容器的一個極板運動，并和該板碰撞，碰撞過程小球沒有機械能損失，只是碰后小球所帶電荷量發生變化，碰后小球帶有和該板同種性質的電荷，并恰能運動到另一極板處．設電容器兩極板間距為d，求：
（1）電源的電動勢E；
（2）小球與極板碰撞后所帶的電荷量
．
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【題目】如圖所示為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進”的娛樂項目，人坐在船中，隨著提升機到達高處，再沿著水槽飛滑而下，劈波斬浪的剎那帶給人驚險刺激的感受。設乘客與船的總質量為m＝100kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數均為μ = 0.5，斜坡的傾角θ = 37°（sin37° = 0.6，cos37° = 0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，船進入水平水槽后繼續滑行25 m后停止，重力加速度g取10 m/s2．求：
（1）船沿傾斜水槽下滑的加速度大小；
（2）船滑到斜槽底部O點時的速度大小；
（3）它在斜坡上滑下的距離為多少？
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【題目】某同學想描繪某一熱敏電阻的伏安特性曲線，實驗室提供下列器材：
A．電壓表V（量程為0~5V，內阻約5k
）
B．電流表A1（量程為0~25mA，內阻約0.2）
C．電流表A2（量程為0~0.6A，內阻約0.1)
D．滑動變阻器R1（0~10，額定電流1.5A)；
E．滑動變阻器R2（0~1000，額定電流0.5A）
F．定值電阻R0（R0=1000）
G．直流電源（電動勢6V，內阻忽略不計）
H．電鍵一個、導線若干
(1)該同學選擇了適當的器材組成描繪伏安特性曲線的電路，得到熱敏電阻電壓和電流的7組數據（如下表），
請你在方格紙上作出熱敏電阻的伏安特性曲線_________．
(2)由此曲線可知，該熱敏電阻的阻值隨電壓的增大而_______（選填“增大”或“減小”）．該同學選擇的電流表是___（選填“B”或“C”），選擇的滑動變阻器是___（選填“D”或“E”）
(3)請在下面的方框中畫出該同學完成此實驗的電路圖_________（熱敏電阻符號為
）.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小張和小王分別駕車沿平直公路同向行駛，在某段時間內兩車的 v-t 圖象如圖所示， 初始時，小張在小王前方 x 處，下列說法正確的是
A. 若 x=18m，兩車相遇 1 次
B. 若 x＜18m，兩車相遇 2 次
C. 若 x=36m，兩車相遇 1 次
D. 若 x=54m，兩車相遇 1 次
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。
(1)已知打點計時器電頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為 。
(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距x= cm；C點對應的速度是 m／s。加速度是 m／s2(速度和加速度的計算結果保留兩位有效數字)
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