【題目】如圖所示的實線為一簇未標明方向的由點電荷產生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點．帶電粒子在運動中只受電場力作用，下列說法正確的是（ ）
A.若點電荷為正，則粒子也為正，a處受力大
B.若點電荷為負，則粒子也為負，a處受力大
C.帶電粒子在a點的動能大于在b點的動能
D.帶電粒子在a點的動能小于在b點的動能
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某物理實驗小組采用如圖甲所示的裝置研究平拋運動。讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡。
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為正確的是_____(填選項前的字母)。
A．斜槽軌道必須光滑
B．斜槽軌道末端的切線必須調至水平
C．應使小球每次都從斜槽上的不同位置由靜止開始滑下
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
(2)該小組通過正確的實驗步驟及操作，在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡．部分運動軌跡如圖乙所示，圖中小格在水平方向與豎直方向上的長度均為L，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點，重力加速度為g，則小球從P1運動到P2所用的時間為____，小球到達斜槽末端時的水平速度為______。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做驗證機械能守恒定律實驗時，不慎將一條挑選出的紙帶的一部分損壞，損壞的是前端部分。剩下的一段紙帶上各相鄰點間的距離已測出標在圖中，單位是cm，打點計時器工作頻率為50Hz，重力加速度g取10m/s2，質量用m表示，結果保留兩位小數。
(1)重物在2點的速度v2＝________m/s，在5點的速度v5＝________m/s，重物從2點到5點過程中動能增加量ΔEk＝________J，重力勢能減少量ΔEp＝______J。由以上可得出實驗結論是：______________。
(2)重物獲得的動能往往________（填“大于”、“小于”或“等于”）減少的重力勢能，實驗中產生系統誤差的原因是_________________。
(3)根據實驗判斷下列圖象正確的是（其中ΔEk表示重物動能的變化量，Δh表示物體下落的高度）________。
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，MN、PQ為足夠長的光滑平行金屬導軌，兩導軌的間距L=0.50m，導軌平面與水平面間夾角θ=37°，N、Q間連接一阻值R=0.40Ω的定值電阻，在導軌所在空間內有垂直于導軌平面向上的勻強磁場，磁感應強度B=0.20T。將一根金屬棒垂直于MN、PQ方向置于導軌的ab位置，金屬棒與導軌接觸的兩點間的電阻r=0.10Ω，導軌的電阻可忽略不計。現由靜止釋放金屬棒，金屬棒沿導軌向下運動過程中始終與導軌垂直，且與導軌接觸良好。當金屬棒滑行至cd處時，其速度大小v=4.0m/s，已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80。求：
(1)金屬棒沿導軌開始下滑時的加速度大小a；
(2)金屬棒滑至cd處時電阻R兩端的電壓大小U；
(3)金屬棒滑至cd處時電阻R的電功率大小P。
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【題目】如圖所示，斜面AB與水平面的夾角θ=37o。一質量為m=1kg的小滑塊（可視為質點）在沿斜面向上的恒力F=2N的作用下，以v0=16m/s的初速度從斜面底端A沿斜面向上運動，已知小滑塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.5，取g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8。求：
（1）小滑塊向上運動過程中的加速度大小a1；
（2）小滑塊沿斜面上升到最高點時距A的距離；
（3）若小滑塊沿斜面上升到最高點時撤去恒力F，求小滑塊從A點出發到再次回到A點需要的時間。
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【題目】如圖（甲）所示中，AB是一個點電荷形成的電場中的一條電場線，圖（乙）則是放在電場線上P、Q處檢驗電荷所受電場力的大小與其電荷量間的函數圖象，電場方向由A指向B，由此可以判斷（ ）
A. 場源電荷是正電荷，位于A側 B. 場源電荷是正電荷，位于B側
C. 場源電荷是負電荷，位于A側 D. 場源電荷是負電荷，位于B側
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【題目】如圖所示，質量分別為mA=0.2kg、mB=0.1kg的A、B兩物塊疊放在豎直輕彈簧上靜止（B與彈簧連接，A、B間不粘連），彈簧的勁度k=20N/m。若給A一個豎直向上的拉力F，使A由靜止開始以加速度a=2m/s2向上做勻加速運動。已知彈簧彈性勢能的表達式為Ep=
kx2（k為彈簧的勁度系數，x為彈簧的形變量）。重力加速度g取10m/s2。求：
(1)B上升高度h為多大時A、B恰好分離；
(2)從開始運動到A、B分離，拉力做的功WF；
(3)定性畫出B運動到最高點的過程中其加速度a與位移l的關系圖像。（以B初態靜止的位置為位移零點）
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【題目】游樂園的小型“摩天輪”上對稱站著質量均為m的8位同學，如圖所示，“摩天輪”在豎直平面內逆時針勻速轉動，若某時刻轉到頂點a上的甲同學讓一小重物做自由落體運動，并立即通知下面的同學接住，結果重物掉落時正處在c處（如圖）的乙同學恰好在第一次到達最低點b處接到，己知“摩天輪”半徑為R，重力加速度為g，（不計人和吊籃的大小及重物的質量）。問：
(1)接住前重物下落運動的時間t=？
(2)人和吊籃隨“摩天輪”運動的線速度大小v=？
(3)乙同學在最低點處對地板的壓力FN=？
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