【題目】蘇軾說過：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”物理學家的理論也許過于艱深，但是其中的道理，和日常生活的體驗是相通的。本文所講述的鯉魚的故事，給了你怎樣的啟發？你是否也有過類似的奇思妙想呢？
【答案】站在地球上觀察，我們覺得地球是平面的，但是從宇宙空間中，我們就可以看到地球的曲面。這與鯉魚們觀察它們的“宇宙”，看到的是陰暗的池水是類似的。
【解析】
此題考查學生個性化閱讀文本，提出自己見解的基本能力。這是一道開放性的探究題，解答此題，要首先明確自己的看法，然后根據自己的觀點，結合著文本的具體內容，聯系現實生活，闡述自己的理解與看法，只要能言之有理即可。
作者觀察鯉魚世界產生很大奇思妙想，最終使他成為一名物理學家。這告訴我們，我們平時要善于觀察，更要敢于設想，大膽思考。比如，站在地球上觀察，我們覺得地球是平面的，但是從宇宙空間中，我們就可以看到地球的曲面。這與鯉魚們觀察它們的“宇宙”，看到的是陰暗的池水是類似的。
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【題目】如果我們把相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做勢能，把物體由于運動而具有的能量稱為動能。那么，伽利略斜面實驗可以給我們一個啟示。下列關于這個啟示的說法正確的是（ ）
A.小球在斜面上運動時，小球離水平面的高度減小，速度增大，小球的速度是由高度轉變而來的
B.小球在斜面上運動時，小球離水平面的高度增大，速度減小，小球的高度是由速度轉變而來的
C.小球在斜面上運動時，小球離水平面的高度減小，速度增大，小球的動能是由勢能轉變而來的
D.小球在斜面上運動時，小球離水平面的高度增大，速度減小，小球的勢能是由動能轉變而來的
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【題目】選出填入橫線處恰當的詞語。
①我________在雪后沙原的美麗景色里，沒有跟他搭話。（陶醉/沉醉）
②注射劑十分有效，立竿見影，病人立刻止住了疼痛，恢復了_______。（神志/神智）
③有些人取得一點成績，便_________，看不起其他人，尾巴都翹到天上去了。（自鳴得意/自命不凡）
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【題目】識記字音。
（1）掙
①（____）掙扎 ②（____）掙錢
（2）系
③（____）星系 ④（____）系鞋帶
（3）刨
⑤（____）刨根問底 ⑥（____）刨床
（4）扎
⑦（____）扎針 ⑧（____）包扎
（5）柵
⑨（____）柵欄 ⑩（______）柵極
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【題目】如下說法正確的是（ ）
A.電場中某點的電場方向，電場強度方向，正電荷在該點所受電場力方向三者相同
B.磁場中某點的磁場方向，磁感應強度方向，電流元在該點所受安培力方向三者相同。
C.電場對場中電荷，磁場對運動電荷一定有力的作用
D.電壓，電勢，磁通量，磁感應強度均是標量
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【題目】兩個相同的雞蛋從同一高度由靜止釋放，一個落在水泥地上，一個落在海綿墊上。落在水泥地上的雞蛋破裂，而落在海綿墊上的雞蛋不會破裂。關于這一現象的認識，以下說法正確的是
A.落在海綿墊上的雞蛋動量變化較小
B.落在水泥地上的雞蛋動量變化較大
C.落在海綿墊上的雞蛋因為與海綿的作用時間長，所以作用力比較小
D.落在水泥地上的雞蛋所受地面的沖量比較大
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【題目】關于熱力學定律，下列說法正確的是__________。
A. 根據熱力學第一定律可知，一定質量的理想氣體等壓膨脹對外做功，內能一定減少
B. 第一類永動機制不成，是因為它違反了熱力學第一定律
C. 熱力學第二定律是從另一個側面闡述能量守恒定律
D. 從微觀意義上講，熱力學第二定律是一個統計規律
E. 熵是系統內分子運動無序性的量度，一個孤立的系統總是從熵小的狀態向熵大的狀態發展
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【題目】某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置，他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數據填在下面的表中。（彈簧始終在彈性限度內）
（1）根據實驗數據在圖中坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F根彈簧總長x之間的函數關系點，請把第5、6次測量的數據對應的點描出來，并作出
圖線。
（2）圖線跟x坐標軸交點的物理意義是 。
（3）該彈簧的勁度系數
。（保留兩位有效數字）
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