某企業三月中旬生產A、B、C三種產品共3000件，根據分層抽樣的結果，企業統計員制作了如下的統計表格。由于不小心，表格中A、C產品的有關數據己被污染看不清楚，統計員記得A產品的樣本容量比C產品的樣本容量多10件，根據以上信息，可得C產品的數量是 （ ）
| 產品類別 | A | B | C |
| 產品數量（件） | | 1300 | |
| 樣本容量（件） | | 130 | |
53隨堂測系列答案科目：高中數學 來源： 題型：單選題
圖是2011年在某大學自主招生面試環節中，七位評委為某考生打出的分數的莖葉統計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數據的平均數和方差分別為
| A．84,4.84 | B．84,1.6 | C．85,1.6 | D．85,4 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
兩人的各科成績如右側莖葉圖，
則下列說法不正確的是 （ ）
| A．甲、乙兩人的各科平均分相同 | B．甲的中位數是83，乙的中位數是85 |
| C．甲各科成績比乙各科成績穩定 | D．甲的眾數是89，乙的眾數為87 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
從編號為1,2,3,4的四個不同小球中取三個不同的小球放入編號為1,2,3的三個不同盒子,每個盒子放一球,則1號球不放一號盒子且3號球不放3號盒子的放法總數為(▲)
| A．10 | B．12 | C．14 | D．16 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
右上圖是2009年元旦晚會舉辦的挑戰主持人大賽上，七位評委為某選手打出的分數的莖葉統計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數據的平均數和方差分別為 ( )
A． ， | B．， | C． ， | D．， |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某校數學組為了選修課的設置，在設置的所有科目中隨機抽取了30門，用問卷調查的方式對兩個班的學生進行了普查。經統計，每一門選修課受學生喜歡的人次數如莖葉圖所示。
如果要在這30門選出4門確立為選修課，并使得其中恰好有3門選修課受學生的喜歡人次數在[50，100]的概率是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某商場在國慶黃金周的促銷活動中，對10月2日9時至14時的銷售額進行統計，其頻率分布直方圖如圖1所示，已知9時至10時的銷售額為2.5萬元，則11時至12時的銷售額為（ ）
| A．6萬元 | B．8萬元 | C．10萬元 | D．12萬元 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
為
確保信息安全,信息需加密傳輸,發送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密規則為:明文：
對應密文：
，當接收方收到密文14，9，23，28時，解密得到的明文為（ ）
A 4, 6, 1, 7 B 7, 6, 1
, 4,
C 6, 4, 1, 7, D 1, 6, 4, 7
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的值是(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)，則
與
之間的回歸直線的方程是 
