【題目】已知函數(shù)
.
(I)當a=-1時,
①求曲線y= f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
②求函數(shù)f(x)的最小值;
(II)求證:當
時,曲線
與
有且只有一個交點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別為
,
,其焦距為
,點E為橢圓的上頂點,且
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設圓
的切線l交橢圓C于A,B兩點(O為坐標原點),求證
;
(3)在(2)的條件下,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】春節(jié)期間爆發(fā)的新型冠狀病毒(COVID-19)是新中國成立以來感染人數(shù)最多的一次疫情.一個不知道自己已感染但處于潛伏期的甲從疫區(qū)回到某市過春節(jié),回到家鄉(xiāng)后與朋友乙、丙、丁相聚過,最終乙、丙、丁也感染了新冠病毒.可以肯定的是乙受甲感染的,丙是受甲或乙感染的,假設他受甲和受乙感染的概率分別是
和
.丁是受甲、乙或丙感染的,假設他受甲、乙和丙感染的概率分別是
、
和
.在這種假設之下,乙、丙、丁中直接受甲感染的人數(shù)為
.
(1)求
的分布列和數(shù)學期望;
(2)該市在發(fā)現(xiàn)在本地出現(xiàn)新冠病毒感染者后,迅速采取應急措施,其中一項措施是各區(qū)必須每天及時,上報新增疑似病例人數(shù).
區(qū)上報的連續(xù)
天新增疑似病例數(shù)據(jù)是“總體均值為
,中位數(shù)
”,
區(qū)上報的連續(xù)
天新增疑似病例數(shù)據(jù)是“總體均值為
,總體方差為
”.設
區(qū)和
區(qū)連續(xù)
天上報新增疑似病例人數(shù)分別為
和
,
和
分別表示
區(qū)和
區(qū)第
天上報新增疑似病例人數(shù)(
和
均為非負).記
,
.
①試比較
和
的大;
②求
和
中較小的那個字母所對應的
個數(shù)有多少組?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
.
(I)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若
R上有兩個不同的零點![]()
,且
,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,M,M1分別為AB,A1B1中點.
![]()
(1)求證:C1M1∥面A1MC;
(2)若面ABC⊥面ABB1A1,△AB1B為正三角形,AB=2,BC=1,
,求四棱錐B1﹣AA1C1C的體積.
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【題目】已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
在
,
上單調(diào)遞增,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若函數(shù)
在
處的切線平行于
軸,是否存在整數(shù)
,使不等式
在
時恒成立?若存在,求出
的最大值;若不存在,請說明理由.
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【題目】大自然是非常奇妙的,比如蜜蜂建造的蜂房.蜂房的結(jié)構如圖所示,開口為正六邊形ABCDEF,側(cè)棱AA'、BB'、CC'、DD'、EE'、FF'相互平行且與平面ABCDEF垂直,蜂房底部由三個全等的菱形構成.瑞士數(shù)學家克尼格利用微積分的方法證明了蜂房的這種結(jié)構是在相同容積下所用材料最省的,因此,有人說蜜蜂比人類更明白如何用數(shù)學方法設計自己的家園.英國數(shù)學家麥克勞林通過計算得到∠B′C′D′=109°28′16'.已知一個房中BB'=5
,AB=2
,tan54°44′08'
,則此蜂房的表面積是_____.
![]()
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【題目】已知函數(shù)f(x)
,若存在x1,x2∈R且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.[3,+∞)B.(3,+∞)C.(﹣∞,3)D.(﹣∞,3]
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【題目】在抗擊新冠肺炎疫情期間,很多人積極參與了疫情防控的志愿者活動.各社區(qū)志愿者服務類型有:現(xiàn)場值班值守,社區(qū)消毒,遠程教育宣傳,心理咨詢(每個志愿者僅參與一類服務).參與A,B,C三個社區(qū)的志愿者服務情況如下表:
社區(qū) | 社區(qū)服務總?cè)藬?shù) | 服務類型 | |||
現(xiàn)場值班值守 | 社區(qū)消毒 | 遠程教育宣傳 | 心理咨詢 | ||
A | 100 | 30 | 30 | 20 | 20 |
B | 120 | 40 | 35 | 20 | 25 |
C | 150 | 50 | 40 | 30 | 30 |
(1)從上表三個社區(qū)的志愿者中任取1人,求此人來自于A社區(qū),并且參與社區(qū)消毒工作的概率;
(2)從上表三個社區(qū)的志愿者中各任取1人調(diào)查情況,以X表示負責現(xiàn)場值班值守的人數(shù),求X的分布列;
(3)已知A社區(qū)心理咨詢滿意率為0.85,B社區(qū)心理咨詢滿意率為0.95,C社區(qū)心理咨詢滿意率為0.9,“
,
,
”分別表示A,B,C社區(qū)的人們對心理咨詢滿意,“
,
,
”分別表示A,B,C社區(qū)的人們對心理咨詢不滿意,寫出方差
,
,
的大小關系.(只需寫出結(jié)論)
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