將一個總體為A，B，C三層后，其個體數(shù)之比為4：2：1，若用分層抽樣的方法抽取容量為140的樣本，則應(yīng)從B層中抽取的個體數(shù)為 （ ）
| A．20 | B．30 | C．40 | D．60 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某校為了解高三學(xué)生在寒假期間的學(xué)習情況，抽查了100名同學(xué)，統(tǒng)計他們每天平均學(xué)習時間，繪成頻率分布直方圖（如圖），則這100名同學(xué)中學(xué)習時間在6到8小時內(nèi)的人數(shù)為 （ ）
| A．50 | B．45 | C．40 | D．30 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某企業(yè)有職工
人，其中高級職稱
人，中級職稱
人，一般職員
人，
現(xiàn)抽取
人進行分層抽樣，則各職稱人數(shù)分別為（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
在對分類變量X, Y進行獨立性檢驗時,算得
=7有以下四種判斷
(p(K2>6.635)="0.010" )
(1) 有99﹪的把握認為X與Y有關(guān);(2)有99﹪的把握認為X與Y無關(guān);(3)在假設(shè)H0:X與Y 無關(guān)的前提下有99﹪的把握認為X與Y有關(guān);(4)在假設(shè)H1: X與Y有關(guān)的前提下有99﹪的把握認為X與Y無關(guān).以上4個判斷正確的是 （ ）
| A．(1)、(2) | B．(1)、(3) | C．(2)、(4) | D．(3)、(4) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
統(tǒng)計某校1000名學(xué)生水平
測試成績，得到樣頻率分布直方圖如圖所示，若滿分為100分，規(guī)
定不低于60分為及格，則及格率是 （ ）
| A．20% | B．25% |
| C．6% | D．80% |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
對變量x, y 有觀測數(shù)據(jù)（
，
）（i=1,2,…，10），得散點圖1；對變量u ，v 有觀測數(shù)據(jù)（
，
）（i=1,2,…，10）,得散點圖2. 由這兩個散點圖可以判斷。 
圖1 圖2
| A．變量x 與y 正相關(guān)，u 與v 正相關(guān) | B．變量x 與y 正相關(guān)，u 與v 負相關(guān) |
| C．變量x 與y 負相關(guān)，u 與v 正相關(guān) | D．變量x 與y 負相關(guān)，u 與v 負相關(guān) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某大學(xué)中文系共有本科生5 000人，期中一、二、三、四年級的學(xué)生比為5:4:3:1，要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個容量為260的樣本，則應(yīng)抽二年級的學(xué)生
| A．100人 | B．60人 | C．80人 | D．20人 |
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