已知函數(shù)

,

.
(Ⅰ)當(dāng)

時(shí),求曲線(xiàn)

在點(diǎn)

處的切線(xiàn)方程;
(Ⅱ)當(dāng)

時(shí),求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)

時(shí),函數(shù)

在

上的最大值為

,若存在

,使得

成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
(Ⅰ)曲線(xiàn)

在點(diǎn)

處的切線(xiàn)方程

。
(Ⅱ)函數(shù)

的遞增區(qū)間為

,遞減區(qū)間為

。
(Ⅲ)

的取值范圍是

.
試題分析:(Ⅰ)當(dāng)

時(shí),

1分

.2分
所以曲線(xiàn)

在點(diǎn)

處的切線(xiàn)方程

3分
(Ⅱ)

4分
當(dāng)

時(shí),解

,得

,解

,得

所以函數(shù)

的遞增區(qū)間為

,遞減區(qū)間為在

5分

時(shí),令

得

或

ⅰ)當(dāng)

時(shí),

6分
函數(shù)

的遞增區(qū)間為

,

,遞減區(qū)間為

7分
ⅱ)當(dāng)

時(shí),
在

上

,在

上

8分
函數(shù)

的遞增區(qū)間為

,遞減區(qū)間為

9分
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,當(dāng)

時(shí),

在

上是增函數(shù),在

上是減函數(shù),
所以

, 11分
存在

,使

即存在

,使

,
方法一:只需函數(shù)

在[1,2]上的最大值大于等于
所以有

即

解得:

13分
方法二:將

整理得

從而有

所以

的取值范圍是

. 13分
點(diǎn)評(píng):中檔題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的常見(jiàn)問(wèn)題,通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)性,明確最值情況。曲線(xiàn)切線(xiàn)的斜率,等于函數(shù)在切點(diǎn)處的導(dǎo)函數(shù)值。在給定區(qū)間,如果函數(shù)的導(dǎo)數(shù)非負(fù),則函數(shù)為增函數(shù),如果函數(shù)的導(dǎo)數(shù)非正,則函數(shù)為減函數(shù)。涉及不等式恒成立問(wèn)題,往往通過(guò)構(gòu)造函數(shù),研究函數(shù)的最值,得到確定參數(shù)(范圍)的目的。對(duì)數(shù)函數(shù)要注意其真數(shù)大于0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
設(shè)

,則

的值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
已知直線(xiàn)

與曲線(xiàn)

相切,則

的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
函數(shù)

的圖像在點(diǎn)(2,8)處的切線(xiàn)與第四象限圍成三角形的面積為_(kāi)_____________
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
.已知函數(shù)

,則

=
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
給出定義:若函數(shù)

在D上可導(dǎo),即

存在,且導(dǎo)函數(shù)

在D上也可導(dǎo),則稱(chēng)

在D上存在二階導(dǎo)函數(shù),記

=

,若

<0在D上恒成立,則稱(chēng)

在D上為凸函數(shù),以下四個(gè)函數(shù)在

上不是凸函數(shù)的是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

.
(Ⅰ)求

的最小值;
(Ⅱ)若對(duì)所有

都有

,求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
三次函數(shù)當(dāng)

是有極大值4,當(dāng)

是有極小值0,且函數(shù)過(guò)原點(diǎn),則此函數(shù)是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

.
(1)當(dāng)

時(shí),求曲線(xiàn)

在點(diǎn)

處的切線(xiàn)方程;
(2)對(duì)任意

,

在區(qū)間

上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
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