某班的全體學生參加英語測試，成績的頻率分布直方圖如圖，數據的分組依次為：[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]．若低于60分的人數是15，則該班的學生人數是( )．
| A．45 | B．50 | C．55 | D．60 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
已知x與y之間的一組數據(如表所示)：則關于y與x的線性回歸方程y＝bx＋a必過定點( )
| A．(2,2) | B．(1.5,0) | C．(1,2) | D．(1.5,4) |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某市高三數學抽樣考試中，對90分以上(含90分)的成績進行統計，其頻率分布圖如圖所示，已知130～140分數段的人數為90，90～100分數段的人數為a，則下圖所示程序框圖的運算結果為(注：n！＝1×2×3×…×n，如5！＝1×2×3×4×5)( )
| A．800! | B．810! | C．811! | D．812! |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
以下莖葉圖記錄了甲乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績（單位：分），已知甲組數據的中位數為15，乙組數據的平均數為16.8，則
的值分別為（ ）
| A．5,2 | B．5,5 | C．8,5 | D．8,8 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
為了普及環保知識,增強環保意識,某大學隨機抽取30名學生參加環保知識測試,得分(十分制)如圖所示,假設得分值的中位數為me,眾數為mo,平均值為
,則( )
| A．me=mo= | B．me=mo< |
| C．me<mo< | D．mo<me< |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某學校有男、女學生各500名，為了解男、女學生在學習興趣與業余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學生中抽取100名學生進行調查，則宜采用的抽樣方法是( )．
| A．抽簽法 | B．隨機數法 |
| C．系統抽樣法 | D．分層抽樣法 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
已知x，y取值如下表：
| x | 0 | 1 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| y | 1.3 | 1.8 | 5.6 | 6.1 | 7.4 | 9.3 |
＝0.95x＋a，則a＝( )．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某社區現有480個住戶，其中中等收入家庭200戶，低收入家庭160戶，其他為高收入家庭．在建設幸福廣東的某次分層抽樣調查中，高收入家庭被抽取了6戶，則該社區本次抽取的總戶數為 ( )．
| A．20 | B．24 | C．30 | D．36 |
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，樣本點的中心為
，則回歸直線方程為
