函數
的圖像分別如圖1、2所示.函數
. 則以下有關函數
的性質中,錯誤的是（▲）
A．函數在 處沒有意義； | B．函數在定義域內單調遞增； |
| C．函數是奇函數； | D．函數沒有最大值也沒有最小值 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
甲、乙二人從A地沿同一方向去B地，途中都使用兩種不同的速度
與
（＜）. 甲前一半的路程使用速度，后一半的路程使用速度；乙前一半的時間使用速度，后一半時間使用速度.關于甲、乙二人從A地到達B地的路程與時間的函數圖象及關系，有如圖所示的四個不同的圖示分析（其中橫軸
表示時間，縱軸
表示路程，C是AB的中點），則其中可能正確的圖示分析為 （ ）
| A．（1） | B．（2） | C．（3） | D．（4） |
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
設
為奇函數, 且在(-∞, 0)內是減函數, f(-2)=" 0," 則
的解集為 ( )
| A．(-1, 0)∪(2, +∞) | B．(-∞, -2)∪(0, 2 ) |
| C．(-∞, -2)∪(2, +∞) | D．(-2, 0)∪(0, 2 ) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
的圖象如右圖，則函數
的圖象為（ ）
若函數
的圖象關于直線
對稱，則
的值為（ ）
，那么
的值是 （ ）
的那一個圖是（ ）
為奇函數，則實數
的值 （ ）
的定義域為（ ）
