為了得到函數(shù)
的圖像，只需把函數(shù)
的圖像上所有的點(diǎn)(
)
A．向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B．向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C．向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D．向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆廣西桂林十八中高二上學(xué)期段考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
為了得到函數(shù)
的圖像，只需把函數(shù)
的圖像（ ）
A.向左平移
個(gè)長(zhǎng)度單位 B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
C.向左平移
個(gè)長(zhǎng)度單位 D.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
為了得到函數(shù)
的圖像，只需將函數(shù)
的圖像（ ）
（A）向右平移
個(gè)單位
（B）向右平移
個(gè)單位
（C）向左平移個(gè)單位
（D）向左平移個(gè)單位
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年陜西省西安市高三第十二次適應(yīng)性訓(xùn)練理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
為了得到函數(shù)
的圖像，可將函數(shù)
的圖像上所有的點(diǎn)的（ ）
A．縱坐標(biāo)縮短為原來的
，橫坐標(biāo)不變，再向右平移1個(gè)單位
B．縱坐標(biāo)縮短為原來的，橫坐標(biāo)不變，再向左平移1個(gè)單位
C．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍，縱坐標(biāo)不變，再向左平移1個(gè)單位
D．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍，縱坐標(biāo)不變，再向右平移1個(gè)單位
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省寧波市高考模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
為了得到函數(shù)
的圖像，只需把函數(shù)
的圖像上所有的點(diǎn)
A．向左平移
個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的
倍(縱坐標(biāo)不變)
B．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的倍(縱坐標(biāo)不變)
C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的
倍(縱坐標(biāo)不變)
D．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的倍(縱坐標(biāo)不變)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題
為了得到函數(shù)
的圖像，只需把函數(shù)
的圖像（ ）
A.向左平移
個(gè)長(zhǎng)度單位 B.
向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
C.向左平移
個(gè)長(zhǎng)度單位 D.
向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
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