【題目】“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.剛裝修的樓房在室內放一定量的活性炭來去除甲醛
B.水體污染會直接危害人體健康
C.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜
D.在人口密集的地方，要注意通風換氣，否則容易中毒
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【題目】實驗室區分下列各組物質的兩種方法不完全正確的是（ ）
需區分物質 | 方案一 | 方案二 | |
A | 過氧化氫溶液和水 | 加入二氧化錳 | 加入硫酸銅溶液 |
B | 氧氣和呼出氣體 | 分別通入澄清石灰水 | 分別伸入燃著的木條 |
C | 蔗糖水和食鹽水 | 觀察顏色 | 品嘗味道 |
D | 鐵絲和鋁絲 | 觀察顏色 | 磁鐵吸引 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年5月16日，山西省陽城縣某化工有限公司發生一起二硫化碳（CS2）泄漏事故。二硫化碳是一種易揮發、易燃、有毒、難溶于水的液體。下列說法正確的是（ ）
A.二硫化碳屬于氧化物
B.二硫化碳的化學性質很穩定，很難發生化學反應
C.二硫化碳是一種重要的化學試劑，應該密封保存
D.二硫化碳泄露后，可用水稀釋溶解除去
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【題目】對下列事實的微觀解釋，觀點正確的是
事實 | 解釋 | |
A | 碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸溶液顯酸性 | 不同物質的分子，化學性質不同 |
B | 用乙烯合成聚乙烯 | 分子之間間隔變小 |
C | 水蒸發為水蒸氣、所占體積變大 | 分子是不斷運動的 |
D | 敞口放置的酒精揮發 | 酒精分子不斷運動到空氣中 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是
A.含碳元素的物質充分燃燒生成CO2，燃燒生成CO2的物質一定含碳元素
B.單質中只含一種元素，只含一種元素的物質一定是單質
C.有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物
D.中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應
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【題目】化學實驗小組發現，實驗室一瓶長時間放置的氫氧化鈉溶液的試劑瓶口有白色粉末狀固體，于是對白色粉末可能的成分進行了猜想：①可能含有氫氧化鈉；②可能含有碳酸鈉。
(1)寫出氫氧化鈉變質的化學方程式。____
(2)白色粉末還有可能含有哪些物質，請寫出你的猜想。_____
(3)設計實驗驗證你的猜想。_____
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【題目】推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是:( )
A.兩元素的最外層電子數相同，則其化學性質一定相似
B.某物質能和堿反應生成鹽和水，則該物質一定是酸
C.某物質的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子，則該物質一定是堿
D.某反應的生成物中有單質，則該反應一定是置換反應
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【題目】請用數字和化學符號填空：
（1）2個銅原子_____。
（2）5個氫氧根離子_____。
（3）亞鐵離子_____。
（4）最理想能源的氣體單質_____。
（5）可用于人工降雨的干冰_____。
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【題目】物質進行分類是學習化學的一種方法。下列各組物質中，按單質、氧化物、化合物、和混合物順序排列的是（ ）
A.鐵、高錳酸鉀、二氧化碳、空氣B.紅磷、液氧、氯化鉀、過氧化氫溶液
C.銅、二氧化硫、氫氣、稀有氣體D.液氮、水、氯酸鉀、礦泉水
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