已知函數(shù)
,
,且
.
(1)求
的值;
(2)若
,
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
圖象的一條對(duì)稱軸是直線
.
(1)求
;
(2)求f(x)的最小正周期、單調(diào)增區(qū)間及對(duì)稱中心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)定義在區(qū)間
上的函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,當(dāng)
時(shí)函數(shù)
圖象如圖所示.![]()
(1)求函數(shù)
在
的表達(dá)式;
(2)求方程
的解;
(3)是否存在常數(shù)
的值,使得
在
上恒成立;若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
圖象的一部分如圖所示.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的最大值與最小值及相應(yīng)的
的值.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
的最小正周期為![]()
(1)求
的值;
(2)若函數(shù)
的圖像是由
的圖像向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度得到,求
的單調(diào)增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,兩個(gè)圓形飛輪通過(guò)皮帶傳動(dòng),大飛輪O1的半徑為2r(r為常數(shù)),小飛輪O2的半徑為r,O1O2=4r.在大飛輪的邊緣上有兩個(gè)點(diǎn)A,B,滿足∠BO1A=,在小飛輪的邊緣上有點(diǎn)C.設(shè)大飛輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),傳動(dòng)開(kāi)始時(shí),點(diǎn)B,C在水平直線O1O2上.![]()
(1)求點(diǎn)A到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)A,C間的距離;
(2)求點(diǎn)B,C在傳動(dòng)過(guò)程中高度差的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某實(shí)驗(yàn)室一天的溫度(單位:
)隨時(shí)間
(單位:
)的變化近似滿足函數(shù)關(guān)系;
.
(1)求實(shí)驗(yàn)室這一天上午8時(shí)的溫度;
(2)求實(shí)驗(yàn)室這一天的最大溫差.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
+
的部分圖象如圖所示.
(1)將函數(shù)
的圖象保持縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)向右平移
個(gè)單位后得到函數(shù)
的圖像,求函數(shù)
在
上的值域;
(2)求使
的
的取值范圍的集合.![]()
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