如圖,邊長為2的正方形ABCD,E,F分別是AB,BC的中點,將△AED,△DCF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點重合于
.![]()
(1)求證:
⊥EF;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
(1)見解析;(2)
.
解析試題分析:(1)先根據正方形的特征得到
,
,再根據點的重合得到
,
,由直線與平面垂直的判定定理可知,
,再由直線與平面垂直的性質定理得到
;(2)先取
的中點
,連
,
,由等腰三角形底邊上的三線合一以及勾股定理證明
,
,所以
是二面角
的平面角,再根據已知的邊的長度
試題解析:(1)證明:∵
是正方形,
∴
,
, ..2分
∴
,
, .3分
又
, . 4分
∴
, 5分
又
, .6分
∴
. 7分
(2)取
的中點
,連
,
,如圖所示:![]()
則在
中,∵
,
,
∴
, .8分
∴
,
∴
, .. 9分
所以
是二面角
的平面角, 10分
在
中,
,
,
∴
,∴
, ..11分
∵
,∴
,又
,∴![]()
, .12分
∴
, .13分
所以二面角
的平面角的余弦值是
. 14分
考點:1.直線與平面垂直的判定定理;2.直線與平面垂直的性質定理;3.解三角形;4.二面角及求法;5.勾股定理
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱錐
中,
平面
,
,
為側棱
上一點,它的正(主)視圖和側(左)視圖如圖所示.![]()
(1)證明:
平面
;
(2)在
的平分線上確定一點
,使得
平面
,并求此時
的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,
是以
為直徑的半圓上異于點
的點,矩形
所在的平面垂直于該半圓所在平面,且![]()
![]()
(Ⅰ).求證:
;
(Ⅱ).設平面
與半圓弧的另一個交點為
,
①.求證:
//
;
②.若
,求三棱錐E-ADF的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四邊形PCBM是直角梯形,∠PCB=90°,PM∥BC,PM=1,BC=2.又AC=1,∠ACB=120°,AB⊥PC,直線AM與直線PC所成的角為60°.![]()
(1)求證:PC⊥AC;
(2)求二面角M﹣AC﹣B的余弦值;
(3)求點B到平面MAC的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,
,
,平面
底面
,
為
中點,M是棱PC上的點,
.![]()
(1)若點M是棱PC的中點,求證:
平面
;
(2)求證:平面
底面
;
(3)若二面角M-BQ-C為
,設PM=tMC,試確定t的值.
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