【題目】設
、
分別是橢圓
的左、右焦點.
(1)若
是該橢圓上的一個動點,求
的最大值與最小值.
(2)是否存在過點
的直線
與橢圓交于不同的兩點
,使得
?若存在,求直線
的方程;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)最小值3,最大值4;(2)不存在
【解析】
試題(1)將數量積轉化為坐標表示,利用坐標的有界性求出最值;(2)設出直線方程,根據|F2C|=|F2D|,可知F2在弦CD的中垂線上,利用中點和斜率關系,寫出中垂線方程,代入F2點即可判斷.或者根據焦半徑公式判斷更為簡潔.
試題解析:(1)易知a=
,b=2,c=1,∴F1(-1,0),F2(1,0)
設P(x,y),則![]()
=(-1-x,-y)·(1-x,-y)
=x2+y2-1
=x2+4-
x2-1
=
x2+3
∵x2∈[0,5],
當x=0,即點P為橢圓短軸端點時,
有最小值3;
當x=±
,即點P為橢圓長軸端點時,
有最大值4.
(2)法一、假設存在滿足條件的直線l,易知點A(5,0)在橢圓外部,當直線斜率不存在時,直線l與橢圓無交點.
所以滿足條件的直線斜率存在,設為k
則直線方程為y=k(x-5)
由方程組![]()
得:(5k2+4)x2-50k2x+125k2-20=0
依題意,△=20(16-80k2)>0
得:![]()
當
時,設交點為C(x1,y1),D(x2,y2),CD中點為R(x0,y0)
則x1+x2=
,x0=![]()
∴y0=k(x0-5)=k(
-5)=![]()
又|F2C|=|F2D|,有F2R⊥l,即
=-1
即
=-1
即20k2=20k2-4,
該等式不成立,所以滿足條件的直線l不存在.
法二、設交點為C(x1,y1),D(x2,y2),
設它們到右準線x=
的距離分別為d1、d2,
根據橢圓第二定義,有![]()
因為|F2C|=|F2D|,故d1=d2,于是x1=x2,
于是CD所在直線l⊥x軸
又直線l經過A(5,0)點,于是l的方程為x=5
但x=5與橢圓無公共點,所以,滿足條件的直線不存在.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某親子公園擬建議廣告牌,將邊長為
米的正方形ABCD和邊長為1米的正方形AEFG在A點處焊接,AM、AN、GM、DN均用加強鋼管支撐,其中支撐鋼管GM、DN垂直于地面于M點和N點,且GM、DN、MN長度相等
不計焊接點大小![]()
![]()
若
時,求焊接點A離地面距離;
若記
,求加強鋼管AN最長為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線E上任一點P到直線l:x=4的距離是點P到點M(1,0)的距離的2倍.
(1)求曲線E的方程;
(2)過點A(2,0)作兩條互相垂直的直線分別交曲線E于B、D兩點(均異于點A),又C(-2,0),求四邊形ABCD的面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知過點
的圓
和直線
相切,且圓心在直線
上.
(1)求圓
的標準方程;
(2)點
,圓
上是否存在點
,使![]()
若存在,求出點
的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】假設平面點集
具有性質:(1)任意三點不共線;(2)任意兩點距離各不相等.對于
中兩點
、
,若存在點
使得
,則稱
是
的一條“中邊”;對于
中三點
、
、
,若
、
、
都是
的中邊,則稱
是
的“中邊三角形”.求最小的
,使得任意具有性質(1)和(2)的
元平面點集
中必存在中邊三角形.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個生產公司投資A生產線500萬元,每萬元可創造利潤
萬元,該公司通過引進先進技術,在生產線A投資減少了x萬元,且每萬元的利潤提高了
;若將少用的x萬元全部投入B生產線,每萬元創造的利潤為
萬元,其中
.
若技術改進后A生產線的利潤不低于原來A生產線的利潤,求x的取值范圍;
若生產線B的利潤始終不高于技術改進后生產線A的利潤,求a的最大值.
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