如圖,
是邊長(zhǎng)為1的正三角形,
分別是邊
上的點(diǎn),
段
過(guò)
的重心
,設(shè)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
的長(zhǎng);
(2)分別記
的面積為
,試將
表示為
的函數(shù);
(3)求
的最大值和最小值。![]()
(1)
;
(2)![]()
2分;
(3)![]()
.
解析試題分析:(1)
中,可知
,
是
的重心,所以
,
根據(jù)正弦定理:
,可求得
的長(zhǎng)
(2)
,根據(jù)正弦定理,可分別求得
,然后根據(jù)
,
;
(3)根據(jù)上一問(wèn)的結(jié)果,代入,進(jìn)行降冪整理,可求得最值.![]()
解:(1)
是邊長(zhǎng)為1的正三角形,
為重心,,
1分
在
中 ![]()
由正弦定理得 ![]()
解得
3分
(2)在
中,
,
由正弦定理得 ![]()
在
中,同理可得![]()
2分
2分
(3)
= ![]()
2分
當(dāng)![]()
當(dāng)
2分
考點(diǎn):1.重心性質(zhì);2.正弦定理;3.面積公式;4.三角函數(shù)的化簡(jiǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
己知A、B、C分別為△ABC的三邊a、b、c所對(duì)的角,向量![]()
,且
.
(1)求角C的大小:
(2)若sinA,sinC,sinB成等差數(shù)列,且
,求邊c的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
風(fēng)景秀美的湖畔有四棵高大的銀杏樹(shù),記做
、
、
、
,欲測(cè)量
、
兩棵樹(shù)和
、
兩棵樹(shù)之間的距離,但湖岸部分地方圍有鐵絲網(wǎng)不能靠近,現(xiàn)在可以方便的測(cè)得
、
兩點(diǎn)間的距離為
米,如圖,同時(shí)也能測(cè)量出
,
,
,
,則
、
兩棵樹(shù)和
、
兩棵樹(shù)之間的距離各為多少?![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的最小正周期及在區(qū)間
的最大值;
(2)在
中,
、
、
所對(duì)的邊分別是
、
、
,
,
,求
周長(zhǎng)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)設(shè)
,且
,求
的值;
(2)在△ABC中,AB=1,
,且△ABC的面積為
,求sinA+sinB的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在△ABC中,AB=3,AC邊上的中線BD=
, ![]()
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)求sin(2A-B)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,![]()
(1)求角A的度數(shù);
(2)若a=
,b+c=3,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知cosA=
,sinB=
cosC.
(1)求tanC的值;
(2)若a=
,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中點(diǎn).若sin∠BAM=
,則sin∠BAC=________.
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