在四棱錐
中,底面
是直角梯形,
∥
,∠
,
,平面
⊥平面
.![]()
(1)求證:
⊥平面
;
(2)求平面
和平面
所成二面角(小于
)的大小;
(3)在棱
上是否存在點
使得
∥平面
?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ)因為
,所以
.因為 平面
平面
,平面
平面
,
平面
,所以
平面
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)解:在棱
上存在點
使得
∥平面
,此時
.
解析試題分析:(Ⅰ)證明:因為
,
所以
. ………………………………………1分
因為 平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
所以
平面
. ………………………………………3分
(Ⅱ)解:取
的中點
,連接
.
因為
,
所以
.
因為 平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
所以
平面
. ………………………………………4分
如圖,![]()
以
為原點,
所在的直線為
軸,在平面
內過
垂直于
的直
線為
軸,
所在的直線為
軸建立空間直角坐標系
.不妨設
.由
直角梯形
中
可得
,
,
.
所以
,
.
設平面
的法向量
.
因為 ![]()
所以 ![]()
即![]()
令
,則
.
所以
. ………………………………………7分
取平面
的一個法向量n
.
所以
.
所以 平面
和平面
所成的二面角(小于
)的大小為
.
………………………………………9分
(Ⅲ)解:在棱
上存在點
使得
∥平面
,此時
. 理由如下:…………10分
取
的中點
,連接![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
在四棱錐
中,
//
,
,
,
平面
,
. ![]()
(Ⅰ)設平面
平面
,求證:
//
;
(Ⅱ)求證:
平面
;
(Ⅲ)設點
為線段
上一點,且直線
與平面
所成角的正弦值為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
圖1,平面四邊形
關于直線
對稱,
,
,
.把
沿
折起(如圖2),使二面角
的余弦值等于
.![]()
對于圖二,完成以下各小題:
(Ⅰ)求
兩點間的距離;
(Ⅱ)證明:
平面
;
(Ⅲ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC=BC=1,∠ACB=90°,AA1=
,D是A1B1中點.![]()
(1)求證:C1D⊥AB1 ;
(2)當點F在BB1上什么位置時,會使得AB1⊥平面C1DF?并證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,已知四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為菱形,PA
平面ABCD,
,BC=1,E為CD的中點,PC與平面ABCD成
角。![]()
(1)求證:平面EPB
平面PBA;(2)求二面角P-BD-A 的余弦值
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,三棱柱
中,
平面
,
,
,
為
的中點.![]()
(1)求證:
∥平面
;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)設
的中點為
,問:在矩形
內是否存在點
,使得
平面
.若存在,求出點
的位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(14分)如右圖,簡單組合體ABCDPE,其底面ABCD為邊長為
的正方形,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=2EC=
.![]()
(1)若N為線段PB的中點,求證:EN//平面ABCD;
(2)求點
到平面
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)已知:四邊形ABCD是空間四邊形,E, H分別是邊AB,AD的中點,F, G分別是邊CB,CD上的點,且
.
求證:(1)四邊形EFGH是梯形;
(2)FE和GH的交點在直線AC上 .
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