【題目】已知集合A={x|(x+2m)(x﹣m+4)<0},其中m∈R,集合B={x|
>0}.
(1)若BA,求實數m的取值范圍;
(2)若A∩B=,求實數m的取值范圍.
【答案】
(1)解:集合
,
方法一:(1)當A=時,
,不符合題意.
( 2 )當A≠時,
.
①當﹣2m<m﹣4,即
時,A={x|﹣2m<x<m﹣4},
又因為BA
所以
,即
,所以m≥5;
②當﹣2m>m﹣4,即
時,A={x|m﹣4<x<﹣2m}
又因為BA
所以
,即
,所以
.
綜上所述:實數m的取值范圍為:m≥5或
.
方法二:因為BA,所以對于x∈B={x|﹣2<x<1},(x+2m)(x﹣m+4)<0恒成立.
令f(x)=(x+2m)(x﹣m+4)則 ![]()
得
,
所以實數m的取值范圍為:m≥5或 ![]()
(2)解:方法一:(1)當A=時,
,符合題意.
( 2 )當A≠時,
.
①當﹣2m<m﹣4,即
時,A={x|﹣2m<x<m﹣4}
又因為A∩B=
所以﹣2m≥1或者 m﹣4≤﹣2,
即
或者m≤2,
所以
;
②當﹣2m>m﹣4,即
時,A={x|m﹣4<x<﹣2m}
又因為A∩B=
所以m﹣4≥1或者﹣2m≤﹣2,
即m≥5或者m≥1,
所以 ![]()
綜上所述:實數m的取值范圍為:1≤m≤2.
方法(二)令f(x)=(x+2m)(x﹣m+4)
由A∩B=得
①
即
,所以m∈,
②
即
,所以1≤m≤2,
綜上所述:實數m的取值范圍為:1≤m≤2
【解析】(1)化簡集合B,方法一、討論A為空集和不為空集,由集合的包含關系可得m的不等式組,解不等式即可;
方法二、因為BA,所以對于x∈B={x|﹣2<x<1},(x+2m)(x﹣m+4)<0恒成立.可得m的不等式組,解不等式即可;(2)方法一、討論A為空集和不為空集,結合交集的定義,即可得到所求范圍;
方法二、令f(x)=(x+2m)(x﹣m+4),結合交集的定義,可得m的不等式組,解不等式即可得到所求范圍.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解集合的交集運算的相關知識,掌握交集的性質:(1)A∩B
A,A∩B
B,A∩A=A,A∩
=
,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則A
B,反之也成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AB=BC=2AD=2,E,F分別為BC,CD的中點,以A為圓心,AD為半徑的圓交AB于G,點P在
上運動(如圖).若
=λ
+μ
,其中λ,μ∈R,則6λ+μ的取值范圍是( ) ![]()
A.[1,
]
B.[
,2
]
C.[2,2
]
D.[1,2
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=f(x)對任意的x∈(﹣
,
)滿足f′(x)cosx+f(x)sinx>0(其中f′(x)是函數f(x)的導函數),則下列不等式成立的是 . ①
f(﹣
)<f(﹣
)
②
f(
)<f(
)
③f(0)>2f(
)
④f(0)>
f(
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC所在平面外有一點P,D,E分別是PB與AB上的點,過D,E作平面平行于BC,試畫出這個平面與其他各面的交線,并說明畫法的依據.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設b和c分別是先后拋擲一枚骰子得到的點數,用隨機變量ξ表示方程x2+bx+c=0實根的個數(重根按一個計).
(1)求方程x2+bx+c=0有實根的概率;
(2)(理)求ξ的分布列和數學期望 (文)求P(ξ=1)的值
(3)(理)求在先后兩次出現的點數中有5的條件下,方程x2+bx+c=0有實根的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐
中,底面
是邊長為1的正方形,側棱
底面
,且
,
是側棱
上的動點.![]()
(1)求四棱錐
的表面積;
(2)是否在棱
上存在一點
,使得
平面
;若存在,指出點
的位置,并證明;若不存在,請說明理由.
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