以下四個(gè)命題：
①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上，質(zhì)檢員每
分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè)，這樣的抽樣是分層抽樣；
②若兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)，則它們的相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于
；
③在殘差圖中，殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄，其模型擬合的精度越高；
④對(duì)分類變量
與
的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來(lái)說(shuō)，k越小，判斷“與有關(guān)系”的把握越大．其中真命題的序號(hào)為（ ）
| A．①④ | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
中考解讀考點(diǎn)精練系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
設(shè)(x1，y1)，(x2，y2)， ，(xn，yn)是變量x和y的n個(gè)樣本點(diǎn)，直線l是由這些樣本點(diǎn)通過(guò)最小二乘法得到的線性回歸直線(如圖)，以下結(jié)論中正確的是 ( )
A．直線l過(guò)點(diǎn)( ， ) |
| B．x和y的相關(guān)系數(shù)為直線l的斜率 |
| C．x和y的相關(guān)系數(shù)在0到1之間 |
| D．當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，分布在l兩側(cè)的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)一定相同 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某校高三一班有學(xué)生54人，二班有學(xué)生42人，現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從這兩個(gè)班隨機(jī)選出16人參加軍訓(xùn)表演，則一班和二班分別選出的人數(shù)是（ ）
| A．8人，8人 | B．15人，1人 |
| C．9人，7人 | D．12人，4人 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下表是某廠1～4月份用水量(單位：百噸)的一組數(shù)據(jù)：
由散點(diǎn)圖可知，用水量y與月份x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系，其線性回歸直線方程是＝－0.7x＋a，則a等于( )
| A．10.5 | B．5.15 | C．5.2 | D．5.25 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
為了調(diào)查你們學(xué)校高中學(xué)生身高分布情況，假設(shè)你的同桌抽取的樣本容量與你抽取的樣本容量相同且抽樣方法合理，則下列結(jié)論正確的是( )
| A．你與你的同桌的樣本頻率分布直方圖一定相同 |
| B．你與你的同桌的樣本平均數(shù)一定相同 |
| C．你與你的同桌的樣本的標(biāo)準(zhǔn)差一定相同 |
| D．你與你的同桌被抽到的可能性一定相同 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中，某一個(gè)個(gè)體被抽到的可能性是( )
| A．與第幾次抽樣有關(guān)，第一次抽到的可能性最大 |
| B．與第幾次抽樣有關(guān)，第一次抽到的可能性最小 |
| C．與第幾次抽樣無(wú)關(guān)，每一次抽到的可能性相等 |
| D．與第幾次抽樣無(wú)關(guān)，與抽取幾個(gè)樣本有關(guān) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某種商品的廣告費(fèi)支出
與銷售額
（單位：萬(wàn)元）之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)，根據(jù)表中提供的全部數(shù)據(jù)，用最小二乘法得出與的線性回歸方程為
，則表中的
的值為（ ）
| A．45 | B．50 | C．55 | D．60 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
對(duì)于相關(guān)系數(shù)r下列描述正確的是（ ）
| A．r＞0表明兩個(gè)變量線性相關(guān)性很強(qiáng) |
| B．r＜0表明兩個(gè)變量無(wú)關(guān) |
| C．|r|越接近1，表明兩個(gè)變量線性相關(guān)性越強(qiáng) |
| D．r越小，表明兩個(gè)變量線性相關(guān)性越弱 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶5次，兩人成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則( )
| A．甲的成績(jī)的平均數(shù)小于乙的成績(jī)的平均數(shù) |
| B．甲的成績(jī)的中位數(shù)等于乙的成績(jī)的中位數(shù) |
| C．甲的成績(jī)的方差小于乙的成績(jī)的方差 |
| D．甲的成績(jī)的極差小于乙的成績(jī)的極差 |
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的絕對(duì)值越接近1，兩變量間線性關(guān)系越強(qiáng)；③在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高；④ 顯然錯(cuò)誤．故選
