【題目】已知三棱柱
中,
,側(cè)面
底面
,
是
的中點,
.
![]()
(Ⅰ)求證:
面
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成線面角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:
(Ⅰ)由題意可證得側(cè)面
底面
于
,而
在底面
內(nèi),故
面
.
(Ⅱ)首先做出直線與平面所成的角,然后結(jié)合結(jié)合關(guān)系整理計算即可求得直線
與平面
所成線面角的正弦值是
.
試題解析:
(Ⅰ)取
中點
,連接
,
中,
,故
是等邊三角形,∴
,
又
,而
與
相交于
,∴
面
,
故
,又
,所以
,
又∵側(cè)面
底面
于
,
在底面
內(nèi),∴
面
.
(Ⅱ)過
作
平面
,垂足為
,連接
,
即為直線
與平面
所成的角,
由(Ⅰ)知
,側(cè)面
底面
,所以
平面
,由等邊
知
,
又∵
平面
,
∴
,
由(Ⅰ)知
面
,所以
,∴四邊形
是正方形,
∵
,∴
,
∴在
中,
,
所以直線
與平面
所成線面角的正弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項和為
,
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)令
,設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,求
;
(3)令
,若
對
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長三尺;莞(植物名,俗稱水蔥、席子草)生一日,長一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?”意思是:今有蒲生長1日,長為3尺;莞生長1日,長為1尺.蒲的生長逐日減半,莞的生長逐日增加1倍.若蒲、莞長度相等,則所需的時間約為(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):
,
)
A.1.3日 B.1.5日
C.2.6日 D.2.8日
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=3x+λ3﹣x(λ∈R).
(1)當λ=﹣4時,求函數(shù)f(x)的零點;
(2)若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),求實數(shù)λ的值;
(3)若不等式f(x)≤6在x∈[0,2]上恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系
中,以
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.若直線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,將曲線
上所有點的橫坐標縮短為原來的一半,縱坐標不變,然后再向右平移一個單位得到曲線
.
(Ⅰ)求曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知直線
與曲線
交于
兩點,點
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平行四邊形
的三個頂點的坐標為
,
,
.
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(1)求平行四邊形
的頂點
的坐標;
(2)在
中,求
邊上的高所在直線方程;
(3)求四邊形
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域為R上的奇函數(shù),當x>0時,f(x)=x2+2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0成立,求實數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求實數(shù)k的值;
(2)設(shè)g(x)=log4(a2x+a),若f(x)=g(x)有且只有一個實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.
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