【題目】已知數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
且
.?dāng)?shù)列
為非負(fù)的等比數(shù)列,且滿足
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列
,
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,求數(shù)列
的前n項(xiàng)和
.
【答案】(Ⅰ)
.
.(Ⅱ)![]()
【解析】
(Ⅰ)由已知
,及
,
,可求得
,利用
,
,化簡可得
,即可證得數(shù)列
為等差數(shù)列,根據(jù)公式即可求得
的通項(xiàng)公式,由數(shù)列
為非負(fù)的等比數(shù)列,根據(jù)已知求得
,
,根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得解.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
,即可知
,設(shè)
,
,利用錯(cuò)位相減法即可求得
,根據(jù)分組求和即可得解.
解:(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),
,
又因?yàn)?/span>
,
,所以
,
,
則當(dāng)
時(shí),
,
兩式相減并化簡得
,
所以數(shù)列
是首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,
所以
.
因?yàn)?/span>
,所以
,
因?yàn)?/span>
,
,
,所以
,
所以
,又
,所以
,
所以
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
,
所以
,
設(shè)
,
所以
,
兩式相減得
,
設(shè)
,
所以
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知公差不為零的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S3=15,a1,a4,a13成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的前n項(xiàng)和Tn大于2020的最小自然數(shù)n.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某運(yùn)動(dòng)制衣品牌為了成衣尺寸更精準(zhǔn),現(xiàn)選擇15名志愿者,對其身高和臂展進(jìn)行測量(單位:厘米),左圖為選取的15名志愿者身高與臂展的折線圖,右圖為身高與臂展所對應(yīng)的散點(diǎn)圖,并求得其回歸方程為
,以下結(jié)論中不正確的為
![]()
![]()
A. 15名志愿者身高的極差小于臂展的極差
B. 15名志愿者身高和臂展成正相關(guān)關(guān)系,
C. 可估計(jì)身高為190厘米的人臂展大約為189.65厘米,
D. 身高相差10厘米的兩人臂展都相差11.6厘米,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體ABCD﹣HKLE中,底面ABCD是邊長為3的正方形,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)F在線段AH上且
,BE與底面ABCD所成角為
.
![]()
(1)求證:AC⊥BE;
(2)M為線段BD上一點(diǎn),且
,求異面直線AM與BF所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)F是拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn),點(diǎn)M(x0,1)在C上,且|MF|=
.
(1)求p的值;
(2)若直線l經(jīng)過點(diǎn)Q(3,-1)且與C交于A,B(異于M)兩點(diǎn),證明:直線AM與直線BM的斜率之積為常數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知長軸長為
的橢圓C:
的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,且以F1、F2為直徑的圓與C恰有兩個(gè)公共點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若經(jīng)過點(diǎn)F2的直線l與C交于M,N兩點(diǎn),且M,N關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)分別為P,Q,求四邊形MNPQ面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
若關(guān)于
的方程
恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則
的取值范圍是
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量
=(cosx,sinx),
=(cosx,﹣sinx),函數(shù)
.
(1)若
,x
(0,
),求tan(x+
)的值;
(2)若
,
(
,
),
,
(0,
),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,四邊形
為平行四邊形,
,
,
,
,點(diǎn)
在線段
上,
,點(diǎn)
在線段
,
.
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)若平面
平面
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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