圖書(shū)館的書(shū)架有三層，第一層有3本不同的數(shù)學(xué)書(shū)，第二層有5本不同的語(yǔ)文書(shū)，第三層有8本不同的英語(yǔ)書(shū)，現(xiàn)從中任取一本書(shū)，共有（ ）種不同的取法。
| A．120 | B．16 | C．64 | D．39 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
有5張大小相同的卡片分別寫(xiě)著數(shù)字1、2、3、4、5，甲，乙二人依次從中各抽取一張卡片（不放回），試求：
（1）甲抽到寫(xiě)有奇數(shù)數(shù)字卡片，且乙抽到寫(xiě)有偶數(shù)數(shù)字卡片的概率；
（2）甲、乙二人至少抽到一張偶數(shù)數(shù)字卡片的概率。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
（14分）（理）某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值衡量，質(zhì)量指標(biāo)越大表明質(zhì)量越好，且質(zhì)量指標(biāo)值大于或等于102的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)品．現(xiàn)用兩種新配方（分別稱(chēng)為A配方和B配方）做試驗(yàn)，各生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品，并測(cè)量了每產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值，得到時(shí)下面試驗(yàn)結(jié)果：
A配方的頻數(shù)分布表
| 指標(biāo)值分組 | [90，94） | [94，98） | [98，102） | [102，106） | [106，110] |
| 頻數(shù) | 8 | 20 | 42 | 22 | 8 |
| 指標(biāo)值分組 | [90，94） | [94，98） | [98，102） | [102，106） | [106，110] |
| 頻數(shù) | 4 | 12 | 42 | 32 | 10 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
（本題滿分12分）某市為了爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”，市文明委組織了精神文明建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。 統(tǒng)計(jì)局調(diào)查中心隨機(jī)抽取了甲、乙兩隊(duì)中各6名組員的成績(jī)，得分情況如下表所示：
| 甲組 | 84 | 85 | 87 | 88 | 88 | 90 |
| 乙組 | 82 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列表示圖書(shū)借閱的流程正確的是（ ）
A．入庫(kù) 閱覽 借書(shū)找書(shū)出庫(kù)還書(shū) |
| B．入庫(kù)找書(shū)閱覽借書(shū)出庫(kù)還書(shū) |
| C．入庫(kù)閱覽借書(shū)找書(shū)還書(shū)出庫(kù) |
| D．入庫(kù)找書(shū)閱覽借書(shū)還書(shū)出庫(kù) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出結(jié)果S=（ ）
| A．1006 | B．1007 | C．1008 | D．1009 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
如圖所示的五個(gè)區(qū)域中，中心區(qū)域是一幅圖畫(huà)，現(xiàn)有要求在其余四個(gè)區(qū)域中涂色，現(xiàn)有四種顏色可供選擇．要求每一個(gè)區(qū)域只涂一種顏色，相鄰區(qū)域所涂顏色不同，則不同的涂色方法種數(shù)為( )
| A．64 | B．72 | C．84 | D．96 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
[2014·四川德陽(yáng)診斷]現(xiàn)有4名同學(xué)去聽(tīng)同時(shí)進(jìn)行的3個(gè)課外知識(shí)講座，每名同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座，不同選法的種數(shù)是( )
| A．81 | B．64 | C．48 | D．24 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某校有6間不同的電腦室，每天晚上至少開(kāi)放2間，要求不同安排方案的種數(shù)．現(xiàn)有四位同學(xué)分別給出下列四個(gè)結(jié)果：①
；②
＋2
＋
＋
；③26－7；④
．其中正確結(jié)論的序號(hào)是________．
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本書(shū)，則從中任取一本書(shū)，共有16種不同的取法。故選B。
種不同的方法，在第2類(lèi)辦法中有
種不同的方法‥‥‥，在第n類(lèi)辦法中有
種不同的方法，那么完成這件事共有： 
種不同的方法。