（5分）（2011•湖北）有一個容量為200的樣本，其頻率分布直方圖如圖所示，根據樣本的頻率分布直方圖估計，樣本數據落在區間[10，12）內的頻數為（ ）
| A．18 | B．36 | C．54 | D．72 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
設某大學的女生體重
(單位：
)與身高
(單位：
)具有線性相關關系，根據一組樣本數據
，用最小二乘法建立的回歸方程為
，則下列結論中不正確的是( )
| A．與具有正的線性相關關系 |
B．回歸直線過樣本點的中心 |
| C．若該大學某女生身高增加lcm，則其體重約增加0.85kg |
| D．若該大學某女生身高為170cm，則可斷定其體重必為58.79kg |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
通過隨機調查110名性別不同的學生是否愛好某項運動，得到如下的列聯表：
| A．有99％以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關” |
| B．有99％以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關” |
| C．在犯錯誤的概率不超過0．1％的前提下，認為“愛好該項運動與性別有關” |
| D．在犯錯誤的概率不超過0．1％的前提下，認為“愛好該項運動與性別無關” |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
下圖是2014年在懷化市舉行的演講比賽，七位評委為第一位演講者打出的分數的莖葉統計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數據的平均數與方差分別為（ ）
A． ， | B．， | C． ， | D．， |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
給出下列四個命題，其中假命題是（ ）
| A．從勻速傳遞的新產品生產流水線上，質檢員每10分鐘從中抽取一件新產品進行某項指標檢測，這樣的抽樣是分層抽樣； |
| B．樣本方差反映了樣本數據與樣本平均值的偏離程度； |
| C．在回歸分析模型中，殘差平方和越小，說明模型的擬合效果越好； |
D．設隨機變量 服從正態分布 ，若 則 . |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
下面是調查某地區男女中學生是否喜歡理科的等高條形圖，陰影部分表示喜歡理科的百分比，從下圖可以看出( )
| A．性別與是否喜歡理科無關 |
| B．女生中喜歡理科的比為80% |
| C．男生比女生喜歡理科的可能性大些 |
D．男生中喜歡理科的比為 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
如圖所示是一樣本的頻率分布直方圖，則由圖形中的數據，可以估計眾數與中位數分別是( )
| A．12．5 12．5 | B．12． 5 13 | C．13 12．5 | D．13 13 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
對一個容量為
的總體抽取容量為
的樣本，當選取簡單隨機抽樣、系統抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時，總體中每個個體被抽中的概率分別為
，則（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
[2014·江西模擬]為了普及環保知識，增強環保意識，某大學隨機抽取30名學生參加環保知識測試，得分(十分制)如圖所示，假設得分值的中位數為me，眾數為mo，平均值為
，則( )
| A．me＝mo＝ | B．me＝mo< |
| C．me<mo< | D．mo<me< |
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