某班50名學生在一次百米測試中，成績全部介于13秒
與19秒之間，將測試結果按如下方式分成六組：第一
組，成績大于等于13秒且小于14秒；第二組，成績大
于等于14秒且小于15秒；……第六組，成績大于等于
18秒且小于等于19秒。右圖是按上述分組方法得到的
頻率分布直方圖。設成績小于17秒的學生人數占全班
總人數的百分比為
，成績大于等于15秒且小于17秒
的學生人數為
，則從頻率分布直方圖中可分析出和分別為( )
| A．0.9，35 | B．0.9，45 |
| C．0.1，35 | D．0.1，45 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
在發生某公共衛生事件期間，有專業機構認為該事件在一段時間沒有發生在規模群體感染的標志為“連續10天，每天新增疑似病例不超過7人”。根據過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數據，一定符合該標志的是）（ ） 
| A．甲地：總體均值為3，中位數為4 | B．乙地：總體均值為1，總體方差大于0 |
| C．丙地：中位數為2，3為眾數 | D．丁地：總體均值為2，總體方差為3 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
甲乙丙丁四位同學各自對
兩變量的線性相關性進行分析，并用回歸分析方法得到相關系數
與殘差平方和
，如右表則哪位同學的試驗結果體現兩變量更強的線性相關性（ ）
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
從2008名 生中選取50名學生參加數學競賽，若采
用下面的方法選取：先用簡單隨機抽樣從2008人中剔除8人，剩下的2000人再按系統抽樣的方法抽取50人，則在2008人中，每人入選的機會
| A．不全相等 | B．均不相等 | C．都相等，且為 | D．都相等，且為 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
在下列各圖中，每個圖的兩個變量具有相關關系的圖是
（1） （2） （3） （4）
| A．（1）（2） | B．（1）（3） | C．（2）（4） | D．（2）（3） |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
我們對瑞泉中學高二（1）班50名學生的身高進行了調查，按區間145-150,150-155，……，180-185（單位：cm）進行分組，得到的分布情況如下圖所示，由圖可是樣本身高在165-170的頻率為
| A．0.24 | B．0.16 | C．0.12 | D．0.20 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
下表是某廠1～4月份用水量（單位：百噸）的一組數據：
| 月 份x | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 用水量y | 4.5 | 4 | 3 | 2.5 |
，則
= A． | B． | C． | D． |
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，則N的值 （ ）