如圖是收集重慶市2013年9月各氣象采集點處的平均氣溫（單位：℃）的數據制成的頻率分布直方圖，圖中有一處因污跡看不清。已知各采集點的平均氣溫范圍是
，且平均氣溫低于22.5℃的采集點個數為11，則平均氣溫不低于25.5℃的采集點個數為（ ）
| A．6 | B．7 | C．8 | D．9 |
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
從編號為001，002， ，500的500個產品中用系統抽樣的方法抽取一個樣本，已知樣本中編號最小的兩個編號分別為007，032，則樣本中最大的編號應該為
| A．480 | B．481 | C．482 | D．483 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
在某次測量中得到的
樣本數據如下：
.若
樣本數據恰好是樣本數據都加
后所得數據，則、兩樣本的下列數字特征對應相同的是（ ）
| A．眾數 | B．平均數 | C．中位數 | D．標準差 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
（2013•重慶）以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績（單位：分）．已知甲組數據的中位數為15，乙組數據的平均數為16.8，則x，y的值分別為（ ）
| A．2，5 | B．5，5 | C．5，8 | D．8，8 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
一般來說，一個人腳越長，他的身高就越高．現對10名成年人的腳長x(單位：cm)與身高y(單位：cm)進行測量，得如下數據：
| x | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| y | 141 | 146 | 154 | 160 | 169 | 176 | 181 | 188 | 197 | 203 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
下面是一個2×2列聯表：
| | y1 | y2 | 總計 |
| x1 | a | 40 | 94 |
| x2 | 32 | 63 | 95 |
| 總計 | 86 | b | 189 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
根據某市環境保護局公布2008～2013這六年的空氣質量優良的天數，繪制成折線圖如圖，根據圖中的信息可知，這六年的每年空氣質量優良天數的中位數是（ ）
| A．300 | B．302.5 | C．305 | D．310 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
采用系統抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調查為此將他們隨機編號為1,2…960，分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9，抽到的32人中，編號落入區間[1,450]的人做問卷A，編號落入區間[451,750]的人做問卷B，其余的人做問卷C.則抽到的人中，做問卷C的人數為( )
A.15 B.10 C.9 D.7
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某單位有840名職工，現采用系統抽樣方法，抽取42人做問卷調查，將840人按1,2，…，840隨機編號，則抽取的42人中，編號落入區間[481, 720]的人數為( )
| A．11 | B．12 | C．13 | D．14 |
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，平均氣溫不低于25.5℃的采集點個數為
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