四個學習小組分別對不同的變量組（每組為兩個變量）進行該組兩變量間的線性相關作實驗，并用回歸分析的方法分別求得相關系數
與方差
如下表所示，其中哪個小組所研究的對象（組內兩變量）的線性相關性更強
（A）第一組 （B）第二組
（C）第三組 （D）第四組
科目：高中數學 來源： 題型：
A.100種 B.400種 C.480種 D.2 400種
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
（本小題滿分12分）
某班幾位同學組成研究性學習小組，對
歲的人群隨機抽取n人進行了一次日常生活中是否具有環保意識的調查. 若生活習慣具有環保意識的稱為“環保族”，否則稱為 “非環保族”，得到如下統計表：
| 組數 | 分組 | 環保族人數 | 占本組的頻率 | 本組占樣本的頻率 |
| 第一組 |
| 120 | 0.6 | 0.2 |
| 第二組 |
| 195 | p | q |
| 第三組 |
| 100 | 0.5 | 0.2 |
| 第四組 |
| a | 0.4 | 0.15 |
| 第五組 |
| 30 | 0.3 | 0.1 |
| 第六組 |
| 15 | 0.3 | 0.05 |
（Ⅰ）求q、n、a、p的值；
（Ⅱ）從年齡段在
的“環保族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外環保活
動，其中選取2人作為領隊，求選取的2名領隊中恰有1人年齡在
的
概率.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
(本題滿分13分)
某班幾位同學組成研究性學習小組，對
歲的人群隨機抽取n人進行了一次日常生活中是否
具有環保意識的調查. 若生活習慣具有環保意識的稱為“環保族”，否則稱為 “非環保族”，得到如下統計表：
| 組數 | 分組 | 環保族人數 | 占本組的頻率 | 本組占樣本的頻率 |
| 第一組 |
| 120 | 0.6 | 0.2 |
| 第二組 |
| 195 | p | q |
| 第三組 |
| 100:] | 0.5 | 0.2 |
| 第四組 |
| a | 0.4 | 0.15 |
| 第五組 |
| 30 | 0.3 | 0.1 |
| 第六組 |
| 15 | 0.3 | 0.05 |
（Ⅰ）求q、n、a、p的值；
（Ⅱ）從年齡段在
的“環保族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外環保活動，其中選取2人
作為領隊，求選取的2名領隊中恰有1人年齡在
的概率.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：陜西省西安市第一中學10-11學年高二下學期期末試題數學理 題型：選擇題
四個學習小組分別對不同的變量組（每組為兩個變量）進行該組兩變量間的線性相關作實驗，并用回歸分析的方法分別求得相關系數
與方差
如下表所示，其中哪個小組所研究的對象（組內兩變量）的線性相關性更強（ ）
（A）第一組 （B）第二組
（C）第三組 （D）第四組
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
