【題目】從某校高中男生中隨機選取100名學生,將他們的體重(單位:
)數據繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
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(1)估計該校的100名同學的平均體重(同一組數據以該組區間的中點值作代表);
(2)若要從體重在
,
內的兩組男生中,用分層抽樣的方法選取5人,再從這5人中隨機抽取3人,記體重在
內的人數為
,求其分布列和數學期望
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,AE垂直于平面
,
,
,點F為平面ABC內一點,記直線EF與平面BCE所成角為
,直線EF與平面ABC所成角為
.
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Ⅰ
求證:
平面ACE;
Ⅱ
若
,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某登山隊在山腳
處測得山頂
的仰角為
,沿傾斜角為
(其中
)的斜坡前進
后到達
處,休息后繼續行駛
到達山頂
.
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(1)求山的高度
;
(2)現山頂處有一塔
.從
到
的登山途中,隊員在點
處測得塔的視角為
.若點
處高度
為
,則
為何值時,視角
最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分14分)
已知函數
(
為常數)的圖像與
軸交于點
,曲線
在點
處的切線斜率為
.
(1)求
的值及函數
的極值;
(2)證明:當
時,![]()
(3)證明:對任意給定的正數
,總存在
,使得當
時,恒有![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C的方程為x2+y2﹣4x﹣12=0,點P(3,1).
(1)求該圓的圓心坐標及半徑;
(2)求過點P的直線被圓C截得弦長最大時的直線l的方程;
(3)若圓C的一條弦AB的中點為P,求直線AB的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數
的圖象經過點
,且相鄰的兩條對稱軸之間的距離為
.
(1)求函數
的解析式;
(2)若將函數
的圖象向右平移
個單位后得到函數
的圖象,當
時,
的值域.
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