【題目】某班共有
名學生,已知以下信息:
①男生共有
人;
②女團員共有
人;
③住校的女生共有
人;
④不住校的團員共有
人;
⑤住校的男團員共有
人;
⑥男生中非團員且不住校的共有
人;
⑦女生中非團員且不住校的共有
人.
根據(jù)以上信息,該班住校生共有______人![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在圖1所示的梯形
中,
,
于點
,且
.將梯形
沿
折起,使平面
平面
,如圖2所示,連接
,取
的中點
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)設(shè)
,求幾何體
的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在棱長為2的正方體
中,
,
分別為棱
、
的中點,
為棱
上的一點,且
,設(shè)點
為
的中點,則點
到平面
的距離為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次田徑比賽中,35名運動員的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖所示。
![]()
若將運動員按成績由好到差編為1—35號,再用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取5人,則其中成績在區(qū)間
上的運動員人數(shù)為
A.6B.5C.4D.3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中:
①若
,滿足
,則
的最大值為
;
②若
,則函數(shù)
的最小值為![]()
③若
,滿足
,則
的最小值為![]()
④函數(shù)
的最小值為![]()
正確的有__________.(把你認為正確的序號全部寫上)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且![]()
![]()
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,
,且四棱錐P-ABCD的體積為
,求該四棱錐的側(cè)面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C的頂點為坐標原點O,對稱軸為x軸,其準線過點
.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過拋物線焦點F作直線l,使得拋物線C上恰有三個點到直線l的距離都為
,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給定橢圓
,稱圓心在坐標原點
,半徑為
的圓是橢圓
的“伴橢圓”,若橢圓
右焦點坐標為
,且過點
.
(1)求橢圓
的“伴橢圓”方程;
(2)在橢圓
的“伴橢圓”上取一點
,過該點作橢圓的兩條切線
、
,證明:兩線垂直;
(3)在雙曲線
上找一點
作橢圓
的兩條切線,分別交于切點
、
使得
,求滿足條件的所有點
的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形
中,
,
,
,四邊形
為矩形,平面
平面
,
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)點
在線段
上運動,設(shè)平面
與平面
所成二面角的平面角為
(
),試求
的取值范圍.
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