【題目】在
中,
,
,
,點
在邊
上,點
關(guān)于直線
的對稱點分別為
,則
的面積的最大值為
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】D
【解析】
解三角形,建立坐標(biāo)系,設(shè)AD斜率為k,用k表示出B′縱坐標(biāo),代入面積公式得出面積關(guān)于k的函數(shù),根據(jù)k的范圍和函數(shù)單調(diào)性求出面積最大值.
由余弦定理可得AC2=AB2+BC2﹣2ABBCcosB=12+9﹣2×2
3
3,
∴AC
,且AC2+BC2=AB2,
∴AC⊥BC,
以C為原點,以CB,CA為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示:
設(shè)直線AD的方程為y=kx
,
當(dāng)D與線段AB的端點重合時,B,B',C'在同一條直線上,不符合題意,
∴則k
,設(shè)B′(m,n),顯然n<0,
則
,解得n
,
∵CC′∥BB′,
∴S△BB′C′=S△BB′C
,
令f(k)
(k
),則f′(k)
,
令f′(k)=0可得k
或k
(舍),
∴當(dāng)k
時,f′(k)>0,當(dāng)
k
時,f′(k)<0,
∴當(dāng)k
時,f(k)取得最大值f(
)
.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)某農(nóng)產(chǎn)品近幾年的產(chǎn)量統(tǒng)計如表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
年份代碼t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
年產(chǎn)量y(萬噸) | 6.6 | 6.7 | 7 | 7.1 | 7.2 | 7.4 |
(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立
關(guān)于的線性回歸方程
;
(Ⅱ)根據(jù)線性回歸方程預(yù)測2019年該地區(qū)該農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量.
附:對于一組數(shù)據(jù)
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
.(參考數(shù)據(jù):
,計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別為
、
,點
在橢圓上,有
,橢圓的離心率為
;
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知
,過點
作直線
與橢圓交于
不同兩點,線段
的中垂線為
,線段
的中點為
點,記
與
軸的交點為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
過點
,且圓心在直線
上.
(1)求圓
的方程;
(2)平面上有兩點
,點
是圓
上的動點,求
的最小值;
(3)若
是
軸上的動點,
分別切圓
于
兩點,試問:直線
是否恒過定點?若是,求出定點坐標(biāo),若不是,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)對設(shè)備進行技術(shù)升級改造,為了檢驗改造效果,現(xiàn)從設(shè)備改造后生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中抽取了100件產(chǎn)品作為樣本,檢測一項質(zhì)量指標(biāo)值,統(tǒng)計整理為如圖所示的頻率分布直方圖:
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(1)估計該企業(yè)所生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)的平均數(shù)和中位數(shù)(中位數(shù)保留一位小數(shù));
(2)若產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)在
內(nèi),則該產(chǎn)品為殘次品,生產(chǎn)并銷售一件殘次品該企業(yè)損失1萬元;若產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)在
范圍內(nèi),則該產(chǎn)品為特優(yōu)品,生產(chǎn)一件特優(yōu)品該企業(yè)獲利3萬元.把樣本中的殘次品和特優(yōu)品取出合并在一起,在從中任取2件產(chǎn)品進行銷售,那么該企業(yè)收入為多少萬元的可能性最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
是由兩個全等的菱形
和
組成的空間圖形,
,∠BAF=∠ECD=60°.
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(1)求證:
;
(2)如果二面角B-EF-D的平面角為60°,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于無窮數(shù)列{an},記T={x|x=aj﹣ai,i<j},若數(shù)列{an}滿足:“存在t∈T,使得只要am﹣ak=t(m,k∈N*,m>k),必有am+1﹣ak+1=t”,則稱數(shù)列具有性質(zhì)P(t).
(1)若數(shù)列{an}滿足
,判斷數(shù)列{an}是否具有性質(zhì)P(2)?是否具有性質(zhì)P(4)?說明理由;
(2)求證:“T是有限集”是“數(shù)列{an}具有性質(zhì)P(0)”的必要不充分條件;
(3)已知{bn}是各項均為正整數(shù)的數(shù)列,且{bn}既具有性質(zhì)P(2),又具有性質(zhì)P(5),求證:存在正整數(shù)N,使得aN,aN+1,aN+2,…,aN+K,…是等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點
為
所在的平面內(nèi),給出下列關(guān)系式:
①
;
②
;
③
.
則點
依次為
的( )
A.內(nèi)心、重心、垂心B.重心、內(nèi)心、垂心C.重心、內(nèi)心、外心D.外心、垂心、重心
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家,某市為了制定合理的節(jié)水方案,對居民用水情況進行調(diào)查,通過抽樣,獲得某年100為居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照
分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖的
的值;
(2)設(shè)該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),說明理由.
(3)估計居民月用水量的中位數(shù).
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