函數(shù)
在
上
恒成立,則
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
工人師傅在如圖1的一塊矩形鐵皮的中間畫了一條曲線,并沿曲線剪開(kāi),將所得的兩部分卷成圓柱狀,如圖2,然后將其對(duì)接,可做成一個(gè)直角的“拐脖”,如圖3.對(duì)工人師傅所畫的曲線,有如下說(shuō)法
是一段拋物線;
(2)是一段雙曲線;
(3)是一段正弦曲線;
(4)是一段余弦曲線;
(5)是一段圓弧.
則正確的說(shuō)法序號(hào)是________.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖,過(guò)原點(diǎn)
的直線與函數(shù)
的圖象交于
兩點(diǎn),過(guò)
作
軸的垂線交函數(shù)
的圖象于點(diǎn)
,若
平行于
軸,則點(diǎn)
的坐標(biāo)是 _ .![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知函數(shù)
存在反函數(shù)
,若函數(shù)
的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,則
的值是___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
定義在
上的函數(shù)![]()
的單調(diào)增區(qū)間為
,若方程
恰有6個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
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