【題目】為了解使用手機是否對學生的學習有影響,某校隨機抽取100名學生,對學習成績和使用手機情況進行了調查,統計數據如表所示(不完整):
使用手機 | 不使用手機 | 總計 | |
學習成績優秀 | 10 | 40 | |
學習成績一般 | 30 | ||
總計 | 100 |
(Ⅰ)補充完整所給表格,并根據表格數據計算是否有99.9%的把握認為學生的學習成績與使用手機有關;
(Ⅱ)現從上表不使用手機的學生中按學習成績是否優秀分層抽樣選出6人,再從這6人中隨機抽取3人,記這3人中“學習成績優秀”的人數為
,試求
的分布列與數學期望.
參考公式:
,其中
.
參考數據:
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,游客從某旅游景區的景點A處下山至C處有兩種路徑:一種是從A處沿直線步行到C處;另一種是先從A處沿索道乘纜車到B處,然后從B處沿直線步行到C處,現有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50 m·min-1.在甲出發2 min后,乙從A處乘纜車到B處,在B處停留1 min后,再從B處勻速步行到C處假設纜車的速度為130 m·min-1,山路AC長為1260 m,經測量
,
.
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(1)乙出發多長時間后,乙在纜車上與甲的距離最短?
(2)為使甲、乙在C處互相等待的時間不超過3 min,乙步行的速度應控制在什么范圍內?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為
(t為參數),以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,圓
的極坐標方程為
.
(1)若直線l與圓
相切,求
的值;
(2)若直線l與曲線
(為參數)交于A,B兩點,點
,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設e為圓錐曲線
的離心率,F為一個焦點,l是焦點所在的對稱軸,O是l上距F較近的頂點,又M、N是l上滿足
的兩點。求證:對曲線
的過點M的任一條弦AB(A、B為弦的端點),直線l平分NA和NB的一組夾角。
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