【題目】組成蛋白質的主要化學元素的種類，以下正確的是
A. C、H、O B. C、H、O、N
C. C、H、O、P D. C、H、O、N、P
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成功訓練計劃系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中_______ 、______（字母）分別是胰腺組織細胞、紅細胞生活的內環境。
（2）CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是_______。
（3）劇烈運動后，胰腺組織中________細胞分泌的胰高血糖素進入血液，首先作用于________（器官）促進_______分解。
（4）B液與A液、C液在化學組成上的區別是______，某人出現蛋白尿現象，全身浮腫，這是因為血漿滲透壓 _____，從而導致_____增多。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某高等動物細胞分裂示意圖，請據圖作答：
（1）由圖判斷該動物為________性，該動物體細胞中染色體的數目是________條。
（2）上圖中屬于有絲分裂的圖像有________________（填字母）。
（3）圖中a、i、j細胞的名稱為________________、________________、________________；
（4）圖c所示細胞中有________條染色單體，圖e中所示細胞中同源染色體有_______對。
（5）將上圖中進行減數分裂的細胞按分裂順序連接起來___________________。（用字母和箭頭表示）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是一個細胞的亞顯微結構圖，請仔細觀察后回答下列問題．（在橫線上寫出的名稱，括號內寫標號） 
（1）該圖中所示的細胞是動物細胞，做出此判斷的依據是：此細胞具有[] ， 而無細胞壁、液泡等結構．
（2）細胞進行生命活動所需的能量主要由[]供給，此結構可用染色后觀察．
（3）圖中6表示的是 ， 由水、無機鹽、氨基酸等組成．細胞的“控制中心”是[] ， 是DNA主要分布的部位．
（4）該細胞內具有雙層膜結構的細胞器有[]（填數字）．
（5）[]被稱為“生產蛋白質的機器”，與分泌蛋白的合成和分泌相關的細胞器還有[]（填數字）．分離這些細胞器的方法是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】冰毒的主要成分是甲基苯丙胺，甲基苯丙胺具有明顯的使中樞神經興奮的作用，會使人搖頭不止，行為失控，思想偏執，極易引起危害社會的行為發生。冰毒容易讓人具有強烈的心理依賴性，使用數次后即可成癮。下圖是科學家們研究的冰毒上癮機制的示意圖，請回答下列問題：
（1）圖中顯示，冰毒的主要成分甲基苯丙胺被吸食入人體后，可與__________結合而阻斷多巴胺的重新吸收，導致多巴胺在__________的停留時間過長，引起吸食者突觸后膜持續受到刺激，從而使吸食者產生強烈的愉悅感。
（2）多巴胺是一種__________（填“興奮”或“抑制”）性神經遞質，當它作用于突觸后膜后，引起突觸后膜__________離子內流，從而實現的信號轉變是__________，圖示模型是一種__________（填“物理”“數學”或“概念”）模型。
（3）冰毒的長期吸食者體內，多巴胺受體持續受到高濃度多巴胺的刺激，導致體內多巴胺受體數目____（填“增多”或“減少”），這會使得吸食者吸食冰毒的量少或次數較少時達不到原先的愉悅感，從而加大吸食量和吸食次數，進而造成強烈的依賴性。停止吸食后，吸食者的一些正常生理活動將無法維持，這是毒癮很難戒除的原因之一。
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【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（ ） 
A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖
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【題目】在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進食開始后，胰液分泌即開始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進食時胰液分泌受神經和體液調節雙重控制，但以體液調節為主。圖1為胰腺分泌活動的調節示意圖；圖2是圖1的局部放大圖，1~5 代表特定的結構或物質。圖3是胰島的示意圖；圖4是圖3 的局部放大圖，6~9 代表不同的液體。請據圖回答問題：
（1）當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為__________反射，其效應器是_________。圖2中突觸是由_________(寫數字)組成的，與2中的神經遞質的釋放密切相關的細胞器是__________。興奮在神經元間呈單向傳遞的原因是：_________________________________________。
（2）當離體神經纖維受到刺激后，膜外局部電流的流動方向是由___________區流向___________區。
（3）圖3中胰島B細胞和胰島A細胞分泌的調節血糖的兩種激素表現為____________作用。若驗證胰島素在血糖平衡調節過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是__________________________。
（4）胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是_________。胰島細胞分泌激素，除了直接感____________含量的變化而發揮作用外，還可受____________發出的神經信號的控制，間接發揮調節作用。
（5）內環境穩態的實質是內環境的_____________和理化性質保持相對穩定。維持人體內環境穩態的主要調節機制是______________________。若圖4中血液的流動方向為10→8，則在饑餓時，8處的__________(激素)濃度大于10處。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】不同種類的種子中儲存的營養物質的種類不同。在科學研究中常通過呼吸熵（RQ=釋放的CO2體積/消耗的O2體積）推測生物用于有氧呼吸的能源物質。如圖是測定發芽種子呼吸商的兩個裝置。關閉活塞，在25℃下經20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動的距離。設裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動x和y（mm）。x和y值反映了容器內氣體體積的減少量。請回答下列問題：
（1）裝置1中加入NaOH溶液的目的是____________。
（2）x代表____________，y代表____________。若測得x=200（mm），y=30（mm），則該發芽種子的呼吸熵是____________。
（3）為使測得的x和y值更精確，還應再設置一對照裝置。對照裝置的容器和試管中應分別放入____。設對照的目的是______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某一蛋白質由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質分子中至少含有的—NH2和—COOH個數及氨基酸數分別為（ ）
A. 105個，105個，105個 B. 110個，110個，110個
C. 4個，4個，113個 D. 1個，1個，113個
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