下圖是O2濃度（或分壓）對不同微生物生長的影響。哪條曲線代表好氧菌
A．① B．②
C．③ D．都是
科目：高中生物 來源：成功之路·突破重點線·生物（學生用書） 題型：013
下圖是O2濃度（或分壓）對不同微生物生長的影響。哪條曲線代表好氧菌
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科目：高中生物 來源： 題型：
（每空2分，共8分）下圖表示某種植物的非綠色器官在不同O2濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化。請回答問題：
（1）在O2濃度為b%時，該器官的呼吸作用方式是________________。
（2）我們在進行果實和種子儲藏時，應選取的_______點（填“P”或“Q”）所對應的O2濃度。
（3）當無氧呼吸和有氧呼吸釋放CO2的量相等時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的_________倍。
（4）圖中陰影部分的面積代表_____________________________。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省瓊海市高三第一學期教學質量監測三生物試卷 題型：綜合題
(10分)在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系(氧氣濃度為15%）、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關系,如下圖所示。請據圖回答下列問題：
（1）在光合作用過程中，光反應為暗反應提供了兩種物質，請寫出在光反應中形成這兩種物質的反應式：① ；② 。
（2）影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是 ；圖乙中細胞呼吸有關曲線的數據需在 條件下測量。
（3）由圖丙可知，40℃時，植物體 （填“能”或“不能”）顯示生長現象；而5℃時的狀態可用圖甲中 （填“A”、“B”或“C”）點表示。
（4）用大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為 點對應的光照強度，溫度為 ℃最佳。
（5）在圖乙中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關系曲線。（繪在答題卷上）
（6）由圖甲看，當植物生長在缺鎂元素的土壤中時B點向 移動。
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