【題目】圖甲是兩類生物種群數量變化動態曲線的比較,其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;K對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護;圖乙是種群數量變化。回答以下問題:
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(1)家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數量每天可增加1.47%,是________(填“r對策”或“K對策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,最終形成一種S型增長曲線。
(2)K對策生物的種群數量高于或低于 (填“S”或“X”)點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩定在一定數量水平上,該數量水平被稱為 。
(3)若在食物和空間資源充裕的理想環境下,鼠的數量會出現圖乙中的曲線Ⅰ的增長趨勢,此時需控制該曲線數學公式模型中的 參數來有效控制鼠害。
(4)圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數量的蛇,緩解草原的鼠患,曲線Ⅱ表明蛇發揮明顯生態效應的時間段是ef。若投放的蛇因不適應當地草原的環境部分死亡,則圖中α的角度將會 ;在調查草原鼠的種群密度時,得到的結果是N只/km2,鼠的記憶力較強,由此推測該調查結果與真實結果相比 (填“偏大”、“相等”或“偏小)。
【答案】(12分)(1)r對策 (2)S 環境容納量(K值)
(3)λ (4)增大 偏大
【解析】(1)已知r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;K對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護.家鼠的壽命短,繁殖快,屬于r對策生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升。
(2)由圖可知,K對策生物的種群數量高于或低于S點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩定在一定數量水平上,即環境所能容納的該種群的最大值,稱為環境容納量(或K值)。
(3)若在食物和空間資源充裕的理想環境下,鼠的數量會出現圖乙中的“J”型增長,“J”型增長曲線的數學方程模型可表示為:t年后種群數量Nt=N0λt(第二年的數量為第一年的λ倍),此時需控制“J”型增長模型中的λ參數來有效控制鼠害。
(4)分析圖乙,曲線Ⅱ中種群數量在ef段明顯下降,說明此時間段內蛇對鼠的捕食增加,明顯發揮效應。若蛇部分死亡,則對鼠的捕食能力降低,鼠數量下降幅度減緩,α的角度增大。根據標志重捕法計算公式:種群中個體數N∶標記總數=重捕總數∶重捕中被標志的個體數。鼠的記憶力較強造成第二次捕捉時捕捉到的被標志的個體數減小,因此使結果偏大。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某溫帶草原生態系統的能量流和部分物質流,圖乙表示某種群遷入該生態系統一定時間內λ值和時間的關系。請據圖回答:
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(1)從圖甲分析,無機環境中的物質和能量主要是通過 過程進入生物群落,圖中“”表示生態系統的能量流;生態系統中能量是不能循環流動的,原因是 不能被生物體用于合成有機物。
(2)由圖乙可知,該種群在第 年時,達到種群的K值。當種群在第10~30年時期內,種內斗爭的變化趨勢是 。
(3)草原上獅子與羚羊可根據對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕,說明 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于實驗的有關敘述中,正確的是
A. 用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后使用
B. 鑒定還原性糖時可以用蘋果、梨、蔗糖等作為材料
C. 做還原糖鑒定實驗時斐林試劑甲液和乙液混合均勻,現配現用
D. 脂肪的檢測和觀察只能用顯微鏡進行觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題。
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(1)依次寫出1、2、3所代表的物質名稱。____________、_____________、______________。
(2)依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。____________、_____________、______________。
(3)有氧呼吸的主要場所是________,進入該場所的呼吸底物是________。
(4)水的分解和合成分別發生在________和________階段。
(5)產生二氧化碳的階段是______,場所為________。
(6)吸進的氧氣在________(場所)被消耗,參加________階段的反應,其作用是__________。
(7)有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是從________到________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種a的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中,數小時后,取出稱重,重量變化如圖所示。以下關于該實驗結果的說法正確的是( )
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A. 物種a比馬鈴薯更耐干旱
B. 在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小
C. 物種a在與馬鈴薯幼根細胞液等滲的完全培養液中不能正常生長
D. 當馬鈴薯幼根細胞在乙蔗糖溶液中重量不再發生變化時,水分子的跨膜運輸也就停止了
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于元素的說法正確的是( )
A. 血漿中胰島素和葡萄糖的元素組成相同
B. 不同生物其所含元素種類和含量大體相同
C. 物質循環指的是組成生命的元素在群落和無機環境間進行循環
D. 生物界和非生物界的統一性表現在元素種類相同
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