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【題目】為調(diào)查某人工魚塘中鯉魚的種群密度，用漁網(wǎng)捕獲了80條魚，其中鯉魚15條，做標記后又放回池塘，半個月后又捕獲了100條魚，其中有標記的鯉魚6條，沒有標記的鯉魚12條，則該池塘的鯉魚大約有(　　)

A. 18條 B. 15條 C. 30條 D. 45條

【答案】D

【解析】根據(jù)標志重捕法的計算原理，設(shè)該池塘的鯉魚大約有x條，則列式計算: x:15=（6+12）:6，得x=45，則該池塘的鯉魚大約有45條，選D。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因是（）
①光學顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜 ②植物細胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
③植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣 ④植物細胞的細胞膜較薄
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物群落構(gòu)成的說法，正確的是(　　)

A. 西雙版納原始森林喬木生長高度達到百米以上，只有垂直結(jié)構(gòu)沒有水平結(jié)構(gòu)

B. 竹子的高矮，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 冬季的云龍湖中只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)

D. 兩個物種的生態(tài)位越相近競爭越激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥是嚴重威脅青少年健康的一種遺傳病。為研究其發(fā)病率和遺傳方式，應采取的正確方法是( )

①在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率

②在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率

③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

④在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）甲同學為探究某單子葉植物胚芽鞘向光性產(chǎn)生的原因，設(shè)計了如下圖所示的

實驗：

并預測實驗結(jié)果和結(jié)論為：

①若a、b、c、d的長度關(guān)系為，則說明單側(cè)光將向光側(cè)部分生長素分解；

②若a、b、c、d的長度關(guān)系為，則說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。

（2）甲同學進行實驗得到的結(jié)果和結(jié)論為上述第②種，但乙同學查閱資料知道，科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有些植物的向光性生長與某些抑制生長的物質(zhì)分布不均勻有關(guān)，據(jù)此他認為甲的實驗結(jié)論不嚴謹，應修正為：

該植物產(chǎn)生向光性的原因可能由于單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了或單側(cè)光使胚芽鞘中的生長抑制物質(zhì)向側(cè)轉(zhuǎn)移了或以上兩種原因同時存在。

若乙同學進行進一步實驗研究，測定A、B、C、D四個瓊脂塊中生長素濃度相同，則可以得出的結(jié)論是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程不能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是（）
A.CO2進入葉肉細胞
B.動物細胞有絲分裂
C.突觸傳遞
D.植物細胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）對菊花來說，要選�。撸撸撸撸叩哪壑磉M行組織培養(yǎng)，對月季來說，小孢子母細胞形成精子首先要經(jīng)過“小孢子四分體時期”，這里的“四分體”是指＿＿＿＿＿。為確定該花粉是否處于該時期，最常用的方法是＿＿＿＿＿。

（2）在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有＿＿＿＿＿。

（3）某同學在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細菌，若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入

＿＿＿＿＿指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌。為了避免微生物對培養(yǎng)造成的影響，所以在進行接種時應注意＿＿＿＿＿。

①接種室要消毒

②只要戴口罩，操作時便可說話

③外植體可預先用體積分數(shù)為70%的的酒精浸泡，取出用無菌水沖洗后，再用0．1%的氧化汞溶液清洗，并用無菌水沖洗干凈

④接種操作要在酒精燈火焰旁進行

⑤接種完畢應立即蓋好瓶蓋

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．②③④⑤

（4）進行菊花組織培養(yǎng)的基本實驗操作步驟是：制備MS固體培養(yǎng)基、＿＿＿＿＿、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。

（5）不同植物對各種條件的要求往往不同，進行菊花組織培養(yǎng)一般將溫度控制在＿＿＿＿＿℃，并且對光照的控制為＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是

A．基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機的、不定向的

B．種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離

C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件

D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的正常生命活動伴隨著細胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化，下列敘述錯誤的是（）

A．ATP轉(zhuǎn)變成ADP，從而為生命活動直接提供能量

B．分泌蛋白的運輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜

C．神經(jīng)細胞分化成許多擴大膜面積的突起，主要功能是促進代謝

D．在細胞周期中，染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配

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