【題目】以下不能說明細胞全能性的實驗是（ ）
A. 玉米花粉粒培育出植株 B. 轉入貯存蛋白基因的向日葵細胞培育出植株
C. 燒傷病人的健康細胞培養出皮膚 D. 核移植獲得的組裝細胞培育出鯉鯽移核魚
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在真核細胞中，不會在同一結構中發生的生命活動是
A. [H]的生成與利用 B. 蛋白質的合成與包裝
C. 丙酮酸的生成與分解 D. 信息交流與物質交換
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關高等動物減數分裂和受精作用的敘述，正確的是（ ）
A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中 
的遺傳物質
B.整個精子進入卵細胞內，完成受精作用
C.減數分裂產生的配子是多種多樣的，受精時雌雄配子的結合是隨機的，因此，有性生殖產生的后代可有多種表現型
D.受精卵中的遺傳物質，來自父母雙方的各占一半
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】伊樂藻在我國是比較常見的水生植物．因其取材方便，常作為生物學實驗的材料．請據如圖回答問題： 
（1）若將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條會放出氣泡．常以太陽燈（冷光源）作為光源，移動太陽燈（冷光源）使之與大試管的距離不同，結果如圖2中曲線1表示（光合速率用單位時間O2釋放量表示）．該實驗研究的是對光合速率的影響．使用冷光源的目的是 ．
（2）如果其它條件不變，CO2濃度增大，圖2中A點會（選填“上移”或“下移”）；若將裝置由明處移至黑暗處，則細胞中C5的含量（選填“減少”或“增加”）．
（3）若在室溫10℃和30℃時再分別進行實驗，結果如曲線2和曲線3，D點的限制因素主要是 ． BC段的限制因素主要是 ．
（4）若圖3中，①②③④⑤⑥表示氣體進出過程，則圖2中C點會發生的過程是（用數字表示） ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究影響豌豆幼苗細胞線粒體耗氧速率的因素，按圖順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質，測定氧氣濃度的變化，結果如圖（注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質）。下列分析正確的是
A. 加入的呼吸底物是葡萄糖
B. 過程①沒有進行有氧呼吸第三階段
C. 過程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足
D. 過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物，下列相關的敘述錯誤的是
A. 消耗等質量的脂肪比糖類釋放的能量更多
B. 淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位都是葡萄楗
C. 糖類可以在葉綠體、高爾基體中合成
D. 淀粉和脂肪水解的終產物都是二氧化碳和水
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