【題目】如圖為血糖調節模型，下列判斷中正確的是（ ） 
A.激素甲的分泌細胞是胰島A細胞
B.激素乙的分泌細胞是胰島B細胞
C.激素乙是胰島素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病
開心練習課課練與單元檢測系列答案
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復直立狀態,引起這種現象的原因是 （ ）
A．受重力影響,向地性
B．受重力影響,背地性
C．受水的影響,向水性
D．受光的影響,向光性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在動物細胞工程和胚胎工程中所用的物質和其發揮的作用正確的組合是( )
A. 肝素——誘導精子與卵細胞受精 B. 胃蛋白酶——動物細胞培養時分散細胞
C. 聚乙二醇——誘導細胞分化 D. 促性腺激素——促進供體母畜超數排卵
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某研究小組進行的“某除草劑對玉米幼苗及玉米地雜草生長影響研究”的結果圖．根據該實驗結果你認為該除草劑建議使用的最佳濃度是（ ） 
A.a
B.b
C.c
D.d
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【題目】關于植物激素的敘述，正確的是
A. 植物激素是由植物體內的內分泌腺合成、分泌的微量有機物
B. 植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長
C. 乙烯能促進果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多
D. 細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多
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【題目】如圖表示在一個10mL封閉培養體系中酵母細胞數量的動態變化．關于酵母細胞數量的敘述，正確的是（ ） 
A.種內競爭導致初始階段增長緩慢
B.可用數學模型Nt=N0λt表示
C.可用取樣器取樣法計數
D.K值約為120000個
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【題目】某同學在觀察幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出如圖．下列與圖示有關的敘述中，正確的是（ ） 
A.圖甲表示的細胞可能處于發生同源染色體分離的減數第一次分裂后期
B.圖乙表示的細胞共有2個染色體組，8個DNA分子
C.著絲點分裂后，圖甲所示細胞中染色體數目一定是其體細胞的2倍
D.圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞，Ⅱ中細胞處于間期，Ⅲ組細胞中可觀察到四分體
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【題目】食物鏈、食物網是生態系統的營養結構，生態系統的物質循環和能量流動是沿著此渠道進行的．假如在某溫帶草原上存在如圖的食物網．請分析回答： 
（1）該生態系統的成分中，草屬于 ， 貓頭鷹屬于 ．
（2）該食物網的各種生物中，含有能量最多的是 ． 該生態系統的能量最終來源是 ， 其能量流動的特點是 ．
（3）在生態系統的物質循環中，碳元素以形式在生物群落與無機環境中進行循環，生產者通過作用使碳元素進入到生物群落中，各種生物通過作用使碳元素回到無機環境中．
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【題目】圖一為某生態系統的碳循環示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分，A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物．圖二為某生態系統的能量金字塔簡圖，其中①、②、③、④分別代表不同的營養級．圖三為能量流經圖二所示生態系統第二營養級的變化示意圖，其中能量的單位為kJ．請據圖回答問題． 
（1）圖一生態系統中的分解者是 ， ②過程中碳的傳遞形式是 ， 丙中A為第營養級，③代表的生理作用為 ．
（2）若圖一中的生產者固定了2 000kJ的能量，則圖中D理論上最多可獲得的能量為kJ．
（3）若圖二中營養級①所固定的太陽能總量為3 125kJ，則營養級①、②之間的能量傳遞效率是 ． 從中可以看出生態系統的能量流動具有的特點．
（4）分析圖三中能量關系可知，乙表示第二營養級生物用于生長發育繁殖的能量，這其中包括生物糞便中的能量．
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