【題目】如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關此圖敘述不正確的是（ ） 
A.圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起
B.②過程中發生了非同源染色體的自由組合
C.實施③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖
D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素
【答案】C
【解析】解：A、①過程是讓兩純合親體雜交，所以圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起，A正確； B、②過程在產生配子過程中，即減數分裂過程中發生了非同源染色體的自由組合，導致非同源染色體的非等位基因表現為自由組合，B正確；
C、③過程是花藥離體培養，依據的主要生物學原理是細胞的全能性，C錯誤；
D、④過程是染色體加倍，實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，D正確．
故選：C．
根據題意和圖示分析可知：①圖過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起；②過程是減數分裂形成配子的過程，等位基因隨著同源染色體分離而分離，導致非同源染色體的非等位基因表現為自由組合；③過程是花藥離體培養，依據的主要生物學原理是細胞的全能性；④過程是染色體加倍，實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，C點和B點相比較，葉肉細胞內的C3、C5、ATP和[H]的含量發生的變化依次是（ ）
A. 升、升、升、升 B. 降、降、降、降
C. 降、升、升、升 D. 升、升、降、降
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中表示動物細胞亞顯微結構的是__________（A/B部分），因為該部分有[ ]__________，沒有[ ]__________、[ ]__________、[ ]__________。
（2）如果圖中動物細胞是心肌細胞，則數量顯著增多的細胞器是[ ]__________；如果是人的性腺細胞，則性激素合成的場所是[ ]__________。
（3）B圖中含有色素的細胞器是[ ]__________和[ ]__________。如果B圖為花生種子子葉細胞，則應該沒有[ ]__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】腦啡肽是一種具有鎮痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結構簡式。請回答下列問題：
（1）每個腦啡肽分子中含有__________個肽鍵，每個肽鍵是由一個__________（寫結構式）和一個__________（寫結構式）經__________方式形成的。
（2）合成腦啡肽的氨基酸分子有__________種，其中相對分子質量最小的氨基酸分子的結構式是__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞膜功能的敘述錯誤的是
A. 將細胞與外界環境隔開，保證細胞內部環境的相對穩定
B. 控制物質進出細胞
C. 進行細胞間的信息交流
D. 提高細胞內化學反應的速率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某病由一對等位基因控制（用A和a表示），一對表現型正常的夫婦有兩個女兒，大女兒患該病，小女兒表現型正常，現在小女兒與一個a基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子，則兒子攜帶a基因的概率為（ ）
A.
???
B.
???
C.
????
D.
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是（ ） 
A.①是光合色素，分布在葉綠體和細胞質基質中
B.②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）
D.④是ATP，在葉綠體基質中生成
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某種限制性內切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷，則會產生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段．現在多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷，則從理論上講，經該酶切后，這些線性DNA分子最多能產生長度不同的DNA片段種類數是（ ） 
A.3
B.4
C.9
D.12
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com