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【題目】下列有關人體細胞內ATP的敘述，錯誤的是

A. ATP分子中含有C.H、O、N、P五種元素

B. 海洋中的電鰻有放電的現(xiàn)象，其電能的直接來源是ATP

C. ATP是一種高能磷酸化合物，一個ATP分子中含有3個高能磷酸鍵，2個磷酸基團

D. 正常細胞中ATP和ADP的比值在一定范圍內變化

【答案】C

【解析】ATP分子的組成元素是C、H、O、N、P，A正確；電鰻發(fā)電等生命活動的直接能源物質是ATP，B正確；ATP是一種高能磷酸化合物，一個ATP分子中含有2個高能磷酸鍵，3個磷酸基團，C錯誤；ATP與ADP可以相互轉化，正常細胞中ATP和ADP的比值在一定范圍內變化，D正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對等位基因(A和a、B和b)共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示，下列敘述錯誤的是

A. 甜豌豆的花色遺傳說明某些生物性狀是由兩對或多對等位基因共同控制的

B. AaBb的紫花甜豌豆的自交后代中紫花和白花甜豌豆的數(shù)量比為9：7

C. AaBb的紫花甜豌豆的測交后代中紫花和白花甜豌豆的數(shù)量比為3∶1

D. 甜豌豆控制花色基因的遺傳符合基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）果蠅一個精子細胞內的染色體組成可表示為（用圖中序號表示）。研究發(fā)現(xiàn)性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比（性指數(shù)）決定，性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性，性指數(shù)≤0．5發(fā)育為雄性，推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成性。

（2）進一步研究發(fā)現(xiàn)：A基因的表達產物是果蠅眼色表現(xiàn)紅色所需的一種酶，這一事實表明基因可以通過

進而控制生物體的性狀。

（3）在一個數(shù)量比較大的果蠅種群中（不考慮遷入遷出和自然選擇），雌雄果蠅隨機交配，其中灰身個體占64％（C控制灰身，c控制黑身），則雜合灰身在種群中占的比例是。

（4）果蠅的眼色受兩對完全顯隱性的等位基因A、a和B、b控制．如下圖所示．用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，Fl中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄蠅相互交配，F2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2，請根據(jù)題意，回答下列問題：

①B、b基因位于染色體上．眼色的遺傳符合定律。

②若設計上述實驗的反交實驗，則親本組合的基因型為，F2的表現(xiàn)型及比例。

③果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示。（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA、UAG或UGA）

上圖所示的基因片段在轉錄時。以鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含個氨基酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗（體細胞含6對染色體），追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況，得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（）

A. 圖中蠶豆根尖細胞分裂的完整細胞周期有三個

B. 高爾基體、線粒體、核糖體在蠶豆根尖細胞分裂期活動旺盛

C. 實驗過程中可觀察到含12條染色體和含24條染色體的細胞

D. 高倍顯微鏡觀察時，看到細胞核中染色體著絲點排列在赤道板位置，判斷處于分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過。漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。實驗現(xiàn)象最可能的是( )

A. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

B. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先下降，加酶后上升

D. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后上升再下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ題。

Ⅰ、機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18（IL-18）能促進免疫細胞的增殖和分化，提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：選取若干實驗小鼠，隨機分成三組：“①組無輻射損傷；②組輻射損傷（60Co照射）；③組先輻射損傷（與②組處理相同），1天后注射IL-18。

14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后，進行細胞凋亡檢測，得到的細胞凋亡相對值如下表：

組別	處理方法	0h	12h	24h	48h
①	無輻射損傷	0.046	0.056	0.048	0.038
②	輻射損傷	0.460	0.420	0.530	0.520
③	輻射損傷+IL-18	0.239	0.265	0.279	0.269

（1）細胞凋亡是由遺傳機制決定的________死亡。從表中數(shù)據(jù)可知，細胞凋亡相對值越小，說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越_____;從_______（組別）兩組數(shù)據(jù)可知，IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。

（2）科研小組還設置了第④組實驗，方法是先注射IL-18，3天后進行輻射損傷，14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比，設置第④組的目的是_________________________________________________。

Ⅱ、下圖表示神經(jīng)內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關系，其中細胞因子是細胞對刺激應答時分泌的物質（如淋巴因子），CRH是促腎上腺皮質激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質激素。據(jù)圖回答：

(1)應激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多，最終導致糖皮質激素增多。血液中糖皮質激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有_______作用，從而使血液中的糖皮質激素含量保持相對穩(wěn)定。

(2)病毒感染能刺激T細胞分泌細胞因子IL-2，從而促進T細胞增殖分化；IL-2也能促進ACTH的分泌，使糖皮質激素增多，從而抑制免疫系統(tǒng)的功能，這種調節(jié)機制的意義是使機體的免疫反應保持在_______ （較低、適當、較高）的強度，防止出現(xiàn)___________病。

(3)研究表明，老年動物（包括人）在應激條件下容易引起感染和腫瘤。結合圖中信息，分析原因：_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物側芽的生長受生長素（IAA）及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：

實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側芽長度，見下左圖；

實驗二：用14CO2飼喂葉片，測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量，見下右圖。

（1） IAA是植物細胞之間傳遞__________的分子，頂芽合成的IAA通過___________方式向下運輸。

（2）實驗一中，去頂32 h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組，其原因是___________________。

（3）實驗二中，14CO2進入葉綠體后，首先能檢測到含14C的有機物是____________，該物質被還原成糖類需要光反應提供_____________________。a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側芽分配的光合產物_______________。

（4）綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測，去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側芽附近的IAA濃度關系為：Ⅰ組_______（大于/小于/等于）Ⅲ組；去頂8h時Ⅱ組側芽長度明顯大于Ⅰ組，請對此結果提出合理的假設：______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是

A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B．工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”

C．某些鳥類的求偶炫耀

D．看家狗在外出時的頻頻撒尿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用高倍顯微鏡觀察的順序是

①轉動轉換器，使高倍物鏡對準通光孔

②在低倍物鏡下看清物象，找到目標

③將目標移到視野中央

④轉動細準焦螺旋調焦，直至物像清晰為止

A. ④②①③ B. ②④③①

C. ②④③① D. ②③①④

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