【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位依次是
A. 核酸、蛋白質、脂肪 B. 蛋白質、核酸、細胞
C. 核酸、蛋白質、糖類 D. 蛋白質、細胞、脂肪
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖，圖中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測得的數據。若光照強度的日變化相同，則據圖判斷不正確的是
A．在水分充足時桑葉沒能出現“午休”現象
B．曲線Ⅱ雙峰形成可能與光照強度的變化有關
C．導致曲線Ⅲ12時光合速率下降的直接因素是土壤含水量
D．適時進行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）酵母菌的新陳代謝類型______________。
（2）曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是______________；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為____________。
（3）酵母菌種群數量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有培養(yǎng)液的pH下降、__________。
（4）在T1～T2時段，單位時間內酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有：1、酵母菌進行無氧呼吸，產生的能量少；2、_____________。
（5）某同學在T3時取樣，統計的酵母菌種群數量明顯高于D點對應的數量，原因可能有_____________；未染色，統計的菌體數包含了死亡的菌體和用血球計數板計數時出現錯誤等。
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【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是
A．人體細胞的衰老就是人體的衰老
B．細胞分化是遺傳物質改變引起的
C．腦細胞因缺氧而死亡的現象屬于細胞壞死
D．癌變細胞的呼吸速率降低，核體積增大
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【題目】下列關于種群的敘述，正確的是
A. 我國東北地區(qū)的全部東北虎構成一個種群
B. 種群密度是種群所特有的特征之一
C. 種群的年齡結構是決定種群興衰的晴雨表
D. 自然增長率高的種群單位時間內增加的個體數一定多
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【題目】基因治療是指（ ）
A. 把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的
B. 對有缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的
C. 運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變回復正常
D. 運用基因工程技術，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的
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【題目】生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的濃度。據此分析下列說法正確的是
A．該圖可表示水平放置的根近地側生長素濃度的變化
B．該圖可表示水平放置的莖近地側生長素濃度的變化
C．該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側生長素濃度的變化
D．該圖可表示去掉頂芽后側芽處生長素濃度的變化
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【題目】下圖是某蛋白質分子的結構示意圖，圖中α鏈由21個氨基酸組成，β鏈由19個氨基酸組成，圖中“－S－S－”是在蛋白質加工過程中由兩個“－SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
A．蛋白質多樣性的原因包括氨基酸的排列順序不同
B．該蛋白質含有40種氨基酸
C．該蛋白質分子中至少含有42個O原子
D．形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了686
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【題目】下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是（ ）
A．如圖①縱坐標表示細胞內呼吸強度，則橫坐標表示O2供應量
B．如圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度
C．如圖③縱坐標表示O2出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示O2的濃度
D．如圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示O2濃度
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