【題目】《四千年的農民》一書中記載了中國農民幾千年來的耕作方法：積極種植能夠固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有機物質，包括人畜糞便、枯枝落葉、殘羹剩飯、河泥、炕土、老墻土以及農產品加工過程中的廢棄物等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉變為有機肥料，施用到農田中。下列不屬于這種做法的優點是 （ ）
A．改善了土壤結構
B．培育了土壤微生物
C．實現了土壤養分的循環利用
D．實現了能量的循環利用
一本好題口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】當環境溫度從25℃降到5℃時，人體內促甲狀腺激素含量、耗氧量及酶活性的變化情況分別為（ ）
A. 增加 不變 減少 B. 增加 增加 不變
C. 減少 增加 不變 D. 增加 減少 不變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】國興中學在生物園里設計了一個污水處理的人工濕地，使教師和學生產生的城市污水經過水質凈化后再排入白水塘．根據下面的示意圖回答相關問題．
（1）人工濕地是一個生態系統，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于 ， 蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現象體現了群落在結構上有明顯的現象．
（2）與其他自然生態系統相比，輸入該生態系統的能量有和 ．
（3）人工濕地可以凈化城市污水，但對污水排放量還要加以控制，原因是 ．
（4）除凈化水質外，蘆葦還具有編織籮筐、觀賞和營造生物棲息環境等多方面的功能，這體現了生物多樣性的和價值．
（5）如果人工濕地建成了，其群落演替類型是 ． 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據圖回答問題． 
（1）已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為腺嘌呤（A）．請觀察后回答下列問題：
圖1所示的核苷酸的中文全稱是 ． 該核苷酸是構成哪一種核酸的原料 ．
（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據圖回答：
①圖中所示1，2，3的名稱分別是、、 ．
②此結構中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是 ．
③通常由條圖示的核苷酸長鏈構成一個分子．
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【題目】下列關于物理模型的說法，正確的是
A．通過抽象的形式來表達認識對象的特征
B．把事物的共同特點抽出來加以概括
C．用空間形式和數量關系來描述認識對象的特征
D．以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征
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【題目】如圖為物質出入細胞的四種方式示意圖，請據圖回答： 
（1）K+ ， O2和葡萄糖三種物質中，通過A方式進入紅細胞的物質是 ．
（2）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助 ， 該物質是在細胞內的上合成的．
（3）胰島B細胞分泌胰島素是通過方式進行，該種運輸方式也體現出細胞膜的結構特點．
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【題目】圖一表示發生在高等植物葉肉細胞內的A、B兩項生理作用及相互關系的圖解，其中①～⑥代表物質，abcdefgh表示生理過程，Ⅰ～Ⅲ代表B生理作用的反應階段。請據圖分析回答：
（1）若①是[H]，則③是_____。
（2）圖一中⑤和⑥代表的物質依次是____和。Ⅲ階段發生的場所是
（3）圖二表示在最適溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關系,圖二bc段，限制光合作用強度的主要環境因素是_____。當光照強度達到b點時,若增加環境中的二氧化碳濃度,c點將向________移動；
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后質量變化（mg） | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前質量變化（mg） | +3 | +3 | +3 | +1 |
（圖三）
（4）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進行光合作用實驗.在不同溫度下分別暗處理1小時,測其質量變化,再立刻光照1小時,測其質量變化,得到的結果如圖三所示,則:
①在光照條件下,青蒿葉片中能產生[H]的細胞器有___
②光合作用過程中,四組葉片在__℃下葉綠體中合成有機物最多；其合成有機物的速率是__mg／h.
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【題目】已知雞的蘆花斑紋（B）對非蘆花斑紋（b）為顯性，B和b這對等位基因只位于Z染色體上．雞的毛腿（A）對光腿（a）為顯性，A與a位于常染色體上．現有毛腿蘆花雞雌雄各一只，其雜交雄性子代中出現毛腿蘆花雞和光腿蘆花雞，雌性子代中出現毛腿蘆花雞、光腿蘆花雞、毛腿非蘆花雞、光腿非蘆花雞，則雜交子代中只出現光腿和蘆花兩種性狀中的一種的概率為（ ）
A.
B.
C.
D.
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