【題目】以下關于染色質和染色體關系的敘述中，正確的是
A. 細胞不同分裂時期的不同物質
B. 同種物質在細胞不同分裂時期的兩種存在狀態
C. 細胞同一分裂時期的同一物質
D. 細胞同一分裂時期的不同物質
期末100分闖關海淀考王系列答案
小學能力測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體。請據圖分析回答：
(1)圖中A、B、C分別表示的結構是：A．________；B.________；C.________。
(2)a～d中不屬于內環境組分的是________。試以圖示表示a～d四者物質交換的概況：________________。
(3)圖中a～d，O2濃度最高、最低的分別是________，CO2濃度最高、最低的分別是________。試寫出人體內利用O2并產生CO2的反應式：_______________________。
(4)a～d之間既彼此分離，又相互聯系，a與b之間隔以________，b與d之間隔以__________，b與c之間隔以________，b的來源有________，b的去向有________________。
(5)試以簡短的語言概括a與人體外界環境之間物質交換的關系：______________________；具體而言，與__________等系統有直接關系。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列為①②③④四類生物的部分特征：
①僅由蛋白質與核酸組成；
②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體；
③出現染色體和各種細胞器；
④細胞壁主要成分是肽聚糖．
對應的敘述中，錯誤的是（ ）
A. SARS病毒最可能屬于①
B. 衣藻與洋蔥根細胞都屬于④
C. 肯定都沒有成形的細胞核的生物是②和④
D. 有成形的細胞核的生物是③
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【題目】下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（ ） 
A.甲圖表示人的肌細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
B.乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C.丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產生量的關系，a點時產生ATP最多
D.丁圖表示小鼠的離體細胞內酶活性與溫度的關系
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【題目】圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現型如圖2所示。請據圖回答下列問題。
(1)在種群1中出現了基因型為A'A的甲蟲,A'基因最可能的來源是_____。A'A個體的出現將會使種群1基因庫中的_____發生改變,導致生物進化。
(2)由圖1可知,種群1和種群2__(填“是”或“不是”)同一物種。
(3)根據圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測種群2中具有基因型___的個體更能適應環境,基因A和a在該種群中出現的比例發生變化是_____的結果。
(4)圖2中的甲蟲具有多種體色體現了生物的____多樣性。
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【題目】一種α鏈異常的血紅蛋白叫做Hbwa，其137位以后的氨基酸序列及對應的密碼子與正常血紅蛋白(HbA)的差異如下：
(1)Hbwa異常的直接原因是α鏈第________位的氨基酸對應的密碼子________(如何變化)，從而使合成的肽鏈的氨基酸的順序發生改變。
(2)異常血紅蛋白α鏈發生變化的根本原因是__________________________。
(3)這種變異類型屬于________，一般發生在________時期。這種變異與其它可遺傳變異相比，最突出的特點是________。
(4)如果要降低該變異的影響，在突變基因的突變點的附近，再發生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質結構影響最小
A．置換單個堿基 B．增加3個堿基對 C．缺失3個堿基 D．缺失2個堿基對
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【題目】下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關系，其相關說法錯誤的是（ ） 
A.當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應設置c和e對照
B.當探究植物向光性產生的外因時，可設置a和c對照
C.當探究植物向光性產生的物質內因時，應設置的實驗組為b和c對照
D.圖中能向光彎曲生長的是c和e，停止生長的是b和f
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【題目】已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳．用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F1自交，播種所有的F2 ， 假定所有的F2植株都能成活，F2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等，且F3的表現性符合遺傳的基本定律．從理論上講F3中表現紅花植株的比例為（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】假設將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態系統中
A. 水稻害蟲密度將下降 B. 物種多樣性上升
C. 水稻固定的太陽能增加 D. 能量流動的營養級數減少
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