【題目】用抗生素處理成纖維細(xì)胞后，能抑制內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能，使細(xì)胞分泌的纖連蛋白（FN1）減少，且易被組織蛋白酶水解。下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是
A.纖連蛋白的形成離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.糖基化能維持纖連蛋白的穩(wěn)定性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能阻止纖連蛋白的運(yùn)輸
D.組織蛋白酶催化作用具有專(zhuān)一性
優(yōu)學(xué)名師名題系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有
A. [H]+02→H20 B. H20→[H]+O2
C. 合成光合色素 D. K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體的組織細(xì)胞間分布著許多毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，那么毛細(xì)血管管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是
A. 淋巴和血漿 B. 血漿和組織液
C. 淋巴和組織液 D. 血液和組織液
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中，是血液中的一對(duì)緩沖物質(zhì)的是
A. H2CO3/NaHCO3 B. NaHCO3/Na2CO3
C. HCl/NaOH D. HNO3/NaNO3
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述中，正確的是( )
A. 細(xì)菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖
B. 當(dāng)人體缺水時(shí)，下丘腦會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué)
C. 生活在干燥米中的“米蟲(chóng)”，獲得水分的主要來(lái)源是消化淀粉
D. 在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高，有利于提高種子的新陳代謝，以適應(yīng)不良的環(huán)境條件
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過(guò)程。下列敘述正確的是 ( )
A. 癌變過(guò)程中發(fā)生了基因重組和基因突變
B. 癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)
C. 誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略
D. 癌細(xì)胞類(lèi)似于胚胎細(xì)胞，都脫離了細(xì)胞的正常分化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖．卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)．下列敘述正確的是（ ） 
A.構(gòu)建重組質(zhì)粒過(guò)程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B.愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因（kanr）中有該過(guò)程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)
D.抗蟲(chóng)棉有性生殖后代能保持抗蟲(chóng)性狀的穩(wěn)定遺傳
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)一定屬于有機(jī)高分子化合物的是（ ）
A. 油脂 B. 糖類(lèi) C. 蛋白質(zhì) D. 四氟乙烯
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，假設(shè)5時(shí)日出，19時(shí)日落，玻璃罩內(nèi)的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖所示的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A. CO2濃度下降從D點(diǎn)開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的
B. BC段較AB段 CO2增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱
C. FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱，光合作用減弱
D. H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì) CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)
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