【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是（ ）
A.核膜為單層膜
B.核孔是某些生物大分子物質進出細胞核的通道
C.細胞核內有線粒體
D.染色質主要由RNA和蛋白質組成
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輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于使用高倍顯微鏡的敘述正確（ ）
A.欲將右上方的物像移到視野中央，可將裝片向左下方移動
B.低倍物鏡轉為高倍物鏡后，觀察到的細胞數目將增多
C.換用高倍鏡后，須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】讀高中的魏微對生物實驗很感興趣。他將青蛙的后趾皮膚剝掉，再將浸有稀硫酸的小紙片貼在該部位，蛙無反應。這是因為已經破壞了該青蛙反射弧的 （ ）
A．感受器 B．傳入神經纖維 C．傳出神經纖維 D．效應器
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是通過生物工程技術生產抗體的兩種途徑，據圖回答下列問題：
（1）生產抗體1和抗體2所用的工程技術名稱分別是_________和_________。
（2）①過程類似于植物組織培養技術中的_______過程。與纖維母細胞的全能性相比，誘導干細胞的全能性比較______________。
（3）②過程產生的細胞在結構和功能上產生差異的根本原因是____________。
（4）③過程通常使用滅活的病毒誘導融合的原理是_____________________________。
（5）通過⑦過程獲取的目的基因與基因組文庫中的基因相比，該基因在結構上的特點是_____________。獲取目的基因后可以利用PCR技術進行擴增，利用該技術擴增目的基因的前提是______________，以便合成引物，且利用熱變性原理，通過控制_____________來控制雙鏈的解聚與結合。
（6）④和⑩過程均需耍篩選，其目的分別為_________和_________。
（7）采用蛋白質工程技術對該抗體進行改造，直接操作的對象是_____。正確順序是(用數字表示)：_______
①推測新抗體的氨基酸序列和基因的核苷酸序列；
②新抗體的功能分析和結構設計；
③新抗體基因的修飾(合成)：
④表達出新抗體。
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【題目】某種雌雄異株(XY型性別決定)的二倍體高等植物，該植物具有一定的觀賞價值，花色有橙色、紅色、黃色、白色4種。基因A控制紅色物質合成，基因B控制黃色物質合成，其中有一對等位基因在性染色體上。通過正交、反交實驗得到下表的交配結果，其遺傳機理如圖所示。
交配方式 | 父本 | 母本 | 子代表現型 |
正交 | 白色花 | 橙色花 | 雌雄全為橙色花 |
反交 | 橙色花 | 白色花 | 雌性為橙色花，雄性為紅色花 |
(1)據圖可知A、a，B、b基因可以通過控制____的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀。
(2)該植株控制______色的基因位于X染色體上，親本中橙色雄株和白色雌株的基因型分別是__________________________。
(3)現有花色為橙色、紅色、黃色、白色4種純合植株，請你設計雜交方案，通過親本雜交得到F1，F1相互交配得F2，使F2雌雄植株均出現4種花色。
①你選擇的雜交親本的表現型是__________________(標注雌雄)。
②子一代植株僅花色的表現型及比例是_________________________________。
③子二代雌株中純合子所占比例是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有一種“十五肽”的化學式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：下列有關說法中不正確的是（ ）
A. 水解可得e個半胱氨酸
B. 水解可得（d－16）/2個天門冬氨酸
C. 水解可得z－14個賴氨酸
D. 水解時消耗14個水分子
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【題目】下列關于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）
A.無氧呼吸的終產物是乳酸
B.有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水
C.無氧呼吸不需要氧氣的參與，僅在第一階段產生能量
D.有氧呼吸第二階段產生能量最多
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【題目】下列關于核糖體的敘述正確的是
A. 大腸桿菌沒有核糖體
B. 核仁與核糖體的形成有關
C. 抗體、激素和酶都是在核糖體合成的
D. 硅肺是由于吸入肺部的硅塵直接破壞吞噬細胞的核糖體引起的
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【題目】下圖表示酶降低化學反應活化能的圖解。①表示沒有酶催化，②表示有酶催化。相關敘述正確的是
A. 如果用無機催化劑在其他條件相同的情況下進行該實驗，則其曲線在①上方
B. E2代表有酶催化時所降低的活化能
C. 其他條件不變，E1越大，則酶的催化效率越高
D. 條件不變的情況下，E2是不變的，所以增加反應體系中的酶量，反應速率也是不變
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