【題目】如圖為綠色植物光合作用過(guò)程示意圖(圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過(guò)程，物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示)。下列判斷錯(cuò)誤的是
A．圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
B．c為ATP，f為[H]
C．將b物質(zhì)用18O標(biāo)記，最終在(CH2O)中能檢測(cè)到放射性
D．圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光，綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能
53隨堂測(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)體液的敘述中正確的是（ ）
A.體液是人體的液體，都存在于細(xì)胞內(nèi)
B.體液即血液
C.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
D.體液是人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】1萬(wàn)年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠（原種群中黑毛基因A的基因頻率為50%）被一
條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化。研究人員指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演化可能形成兩個(gè)物種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.物種的形成必須通過(guò)a最終達(dá)到c
B.①②③④⑤⑥為生物進(jìn)化提供原材料
C.b的變化是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)
D.若環(huán)境變化后，種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%，基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率為5/11
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物學(xué)家正在研究某一種魚(yú)類(lèi)的季節(jié)性遷徙捕食行為，他的研究對(duì)象屬于哪一生命層次（ ）
A.個(gè)體
B.種群
C.生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）
A.血紅蛋白
B.葡萄糖
C.CO2和O2
D.氨基酸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】孟德?tīng)栍猛愣棺鳛樯锊牧线M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律，被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）豌豆適合作為植物雜交實(shí)驗(yàn)材料的兩個(gè)最重要的原因是 ．
（2）孟德?tīng)栍眉兎N的高莖豌豆（基因型為DD）與矮莖豌豆（dd）作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌、雄配子各有種，其中雌配子的數(shù)量（填“多于”、“少于”或“約等于”）雄配子的數(shù)量，F(xiàn)2的基因型及其比例為 ．
（3）如果只保留F2中的高莖豌豆，自交后產(chǎn)生的F3中矮莖豌豆占的比例為 ．
（4）孟德?tīng)柺讋?chuàng)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，讓F1與基因型為的豌豆雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了他的假說(shuō)．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．在a點(diǎn)所示條件下，該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體
B．該植物葉片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2葉·小時(shí))
C．在一晝夜中，將該植物葉片置于c點(diǎn)所示光照強(qiáng)度條件下11小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg
D．已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若將溫度提高到30 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)，則圖中b點(diǎn)將右移，c點(diǎn)將下移
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】不同的生物有不同的呼吸作用方式，下列生物與其呼吸作用產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)的是
A. 馬鈴薯塊莖產(chǎn)生乳酸 B. 酵母菌產(chǎn)生乳酸
C. 乳酸菌產(chǎn)生二氧化碳 D. 人體產(chǎn)生酒精
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