【題目】哪項不是將目的基因導入植物細胞的方法
A．顯微注射法 B．基因槍法
C．農桿菌轉化法 D．花粉管通道法
開心蛙狀元測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“骨架或支架”常形容細胞的部分結構或物質。下列有關敘述正確的是
A. 真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架，細胞骨架與細胞運動無關
B. 磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架，其他生物膜無此基本支架
C. DNA分子中的核糖和磷酸交替連接，排列在外側構成基本骨架
D. 每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是酵母菌有氧呼吸過程的圖解，圖2是光合作用過程的圖解，
（1）酵母菌呼吸過程是從分解葡萄糖開始的，有氧呼吸的全過程分為3個階段。其中，第二階段場所是_____________。在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第_______階段產生的；產生ATP最多的是第_______階段。
（2）如果酵母菌在有氧呼吸過程中由于氧氣不足產生了酒精，寫出鑒定酒精的試劑是___________，現(xiàn)象是由______________色變?yōu)?/span>_________________色。
（3）圖2中，A代表的物質是____________，其功能是_____________．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】稻——鴨——萍共作是新興的生態(tài)農業(yè)模式。其中，水生植物紅萍（滿江紅）適生于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲并供肥，促進水稻生長。對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是
A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)和能量流動
B．鴨子既是初級消費者，又是次級消費者
C．生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成
D．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸。圖中①～⑤表示不同的細胞結構，請分析回答以下問題：
(1)囊泡膜的主要成分是______________________。細胞代謝的控制中心是[ ]________。
(2)由甲圖可知，能形成囊泡的結構有_________（填標號）。囊泡Y內“貨物”為水解酶，由此推測結構⑤是________。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據圖推測其原因是___________________________，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。
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【題目】圖一種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖中乙）。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群（a、b、c）數量的變化如圖所示，已知種群c為自養(yǎng)生物。下列有關敘述正確的是（ ）
A. 圖一中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后
B. 若圖一表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應在b點開始；若表示草履蟲種群增長曲線，當種群數量達到e點后，增長速率為最大
C. 圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第57年之間個體數大幅度下降的原因之一
D. 圖二種群b為“J”型增長，始終受到a種群的制約
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